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El comentario de textos literarios en Secundaria: del modelo genérico al intertextual

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Comentario_de_textos_literarios._Secundaria..ps(3.97 MB)
Date
2009-11-27T18:13:09Z
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Authors
Caro Valverde, María Teresa ; González García, María
item.page.secondaryauthor
Facultad de Educación
item.page.director
Publisher
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publication.page.department
Didáctica de la Lengua y la Literatura
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
El documento presenta un modelo de aprendizaje significativo del comentario de textos, tanto desde el tradicional punto de vista genérico como desde el innovador punto de vista intertextual.Por medio de guías de comentario para ambos casos, seguidas de ejemplos comentados y de una selección de páginas Web escogidas, el lector dispone de una visión estructural, pragmática y heurística sobre este tema didáctico.
publication.page.subject
Literatura , Métodos , Educación
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/7803
item.page.embargo
Collections
Material docente
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