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https://hdl.handle.net/10201/154532

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La contaminación no es invisible: taller de innovación docente con estudiantes de Medicina
(Universidad de Murcia, 2026-06-01) Ortega García, Juan Antonio; Sánchez-Solís de Querol, Manuel; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Ortega García, Juan Antonio; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Memoria de innovación docente del taller “La contaminación no es invisible”, desarrollado con estudiantes de 4.º curso de Medicina de la Universidad de Murcia en noviembre de 2023. La actividad integró aprendizaje basado en problemas, sensores ambientales de bajo coste y trabajo práctico sobre contaminación atmosférica interior y exterior, calidad del aire, partículas, óxidos de nitrógeno, compuestos orgánicos volátiles, CO₂ y nitratos en alimentos. El taller incluyó casos clínicos, mediciones en tiempo real, consulta de redes de vigilancia ambiental, reflexión sobre contaminación del Mar Menor y elaboración de propuestas de adaptación y mitigación dirigidas a entornos sanitarios. La memoria recoge la organización de los grupos, actividades realizadas, materiales empleados, comunicación abierta y resultados de evaluación pretest/postest, mostrando mejora significativa en la retención de contenidos entre los participantes. Esta experiencia constituye el origen metodológico de la línea de talleres prácticos #NoEsInvisible, posteriormente reproducida y adaptada en congresos, actividades formativas y foros científicos, como modelo de innovación docente y transferencia de salud medioambiental pediátrica mediante sensores ambientales, casos clínicos y aprendizaje activo.
Open Access
Fault injection vulnerabilities and countermeasures
(2026) García Rodríguez, Jesús; Ingeniería de la Información y las Comunicaciones; Facultades de la UMU::Facultad de Informática
Una actividad colaborativa para introducir las vulnerabilidades que introducen ataques de "fault injection" en software desarrollado, así como contramedidas que se pueden aplicar para obtener un software/firmware más robusto frente a estos ataques. Accesible desde https://canva.link/ys290iz317glbub
Open Access
Bienestar y prevención del acoso sexual y por razón de género en la Universidad
(2020-05-21) Yago Alonso, Carmen; Psiquiatría y Psicología Social
Material para el curso impartido en la Escuela de Formación Continua de la Universidad de Murcia en el marco del Plan de Formación Corporativa 2026
Open Access
Chemometric interpretation of metabolomics signatures: from unsupervised to supervised statistics
(2026-05-21) García Pérez, Pascual; Tecnología de Alimentos, Nutrición y Bromatología
Open Access
2025-2026 Big Data - Práctica guiada - Regresión (dataset California Housing)
(Universidad de Murcia, 2026-05-21) López Bernal, Sergio; Ingeniería de la Información y las Comunicaciones; Facultades de la UMU::Facultad de Informática

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