Tonos digital 2021, N. 40

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https://hdl.handle.net/10201/105086

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La nueva novela policíaca como fenómeno global: influencias entre cine, televisión y literatura.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) López Martínez, Encina Isabel
El presente artículo pretende entender la novela policíaca más reciente (finales del siglo XX y primeras décadas del XXI) como un fenómeno global, multidisciplinar e interrelacionado. Entre las características novedosas del género en nuestro país destaca una concepción del detective inédita. Este pertenece ahora a un cuerpo de seguridad oficial, trabaja con un compañero formando ambos una pareja protagonista y su vida privada, familiar y social tiene mucha más importancia en la narración que en la tradición precedente. Además, la dimensión global de temas, asuntos, estructuras y fórmulas establece nexos entre escritores de distintos países y también con otras artes, como el cine o la televisión. En relación a esas influencias globales y al continuo flujo entre literatura y pantalla se analiza, en primer lugar, la dimensión geográfica y las conexiones entre las manifestaciones literarias de distintos países europeos y con América. En segundo lugar, se atiende la relación entre el cine y la novela negra haciendo un recorrido temporal desde Alfred Hitchcock hasta nuestros días. Por último, se contempla el vínculo entre este género y las series de televisión.
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De sportmen, mecanización automovilística y competiciones deportivas (y una aproximación a las crónicas de Emilia Pardo Bazán)
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) López Quintáns, Javier
el avance del siglo XIX conocerá la llegada de nuevos ingenios y artefactos, en los que ocupó un papel fundamental el automóvil de tracción a motor, del que se ocupan las presentes páginas. Se comenta el contexto de profundas transformaciones experimentadas en tal siglo, y fundamentalmente en su segunda mitad y el comienzo del XX, a través del nacimiento de la comunicación de masas y el desarrollo del ocio en la clase burguesa; y particularmente en el impacto cultural que produjo la llegada del automóvil. Se analizará finalmente su presencia a través de la obra periodística de Emilia Pardo Bazán.
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Reseña: "Emociones, argumentación y argumentos", de Cristián Manuel Santibáñez Yáñez (ed.), Lima: Palestra Editores, 2020, ISBN: 9786123251512, formato ebook.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) García Pérez, José
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La frontera del miedo: la representación de la inmigración ilegal en los anuncios electorales de la campaña de Donald J. Trump de 2016
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Moreno de Nicolás, Sara
Este trabajo tiene como principal objetivo analizar el retrato de la inmigración ilegal a través de los anuncios de la campaña electoral de 2016 emitidos por televisión y aprobados por el entonces candidato republicano, Donald J. Trump. Así, pues, el corpus de este trabajo se circunscribe a cuatro anuncios cuyo común denominador es la temática (inmigración ilegal) y el modo de emisión (televisión). Con este artículo pretendo promover la discusión sobre la visión que difunden algunos políticos en campaña electoral sobre los migrantes y su uso como arma electoral, a la vez que quisiera contribuir a propiciar un diálogo que se aleje de adoctrinamientos ideológicos, pero si ahonde en las repercusiones socioestructurales que la cosificación de los otros puede generar en los valores y principios que mueven a un país. Este trabajo se enmarca dentro de la heterogénea y extensa corriente de análisis denominados Estudios Críticos del Discurso (ECD). Baso este trabajo en como Van Dijk entiende el discurso, como un complejo entramado textual formado por elementos verbales, visuales y acústicos. El análisis de este trabajo se enfoca primariamente en los componentes textuales y audiovisuales, los elementos semióticos (audiovisuales), pragmáticos y léxicosemánticos. En mensajes electorales cobra especial relevancia el uso de metáforas y metonimias junto con elementos discursivos audiovisuales propios de anuncios publicitarios como son: color, voz narrativa y tono, que serán incluidos en el estudio de este artículo.
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“Ninguno de vosotros osará besar a una mujer”. Templarios frente al amor, el deseo y sus votos en la novela del siglo XIX.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Huertas Morales, Antonio
El presente artículo, de carácter marcadamente interdisciplinar, analiza la relación que se establece entre la imagen de la Orden del Temple y su fidelidad a los votos jurados en la narrativa del siglo XIX. Se pretende demostrar que el amor y el deseo son una constante y que las múltiples relaciones de los personajes hacia los sus sentimientos y sus votos, pugna del héroe decimonónico, acaban delineando tipos concretos (que bien pueden entenderse como actualizaciones de sus funciones en la literatura de ficción medieval) y determinando la culpabilidad o no de la Orden: mientras que la novela europea traducida en España no se conformó con esgrimir buena parte de las acusaciones históricas o posteriores, sino que añadió otras y multiplicó específicamente las relacionadas con el voto de castidad, la novela histórica española se mostrará benevolente hacia la Orden, tan condenada como unos protagonistas que optan por acatar sus votos.
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“Edenes artificiales” en la modernización de la bohemia literaria de Joaquín Dicenta
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Luengo López, Jordi
A lo largo de este estudio se intentará determinar hasta qué punto los denominados “edenes artificiales” estaban presentes en la obra literaria de Joaquín Dicenta y en qué medida éstos se manifestaban en la vida bohemia que se le atribuía. Una de las piezas claves para el análisis de esta cuestión será El Crimen de Ayer (1908), donde el autor, recreará la bohemia del literato francés Henry Murger, adaptándola, no obstante, a los vicios modernos del tiempo del que era contemporáneo. Una modernidad donde el éter será bebido en elegantes cócteles cosmopolitas y el opio se transportará encapsulado en tubitos de cristal. Todas estas escenas serán recogidas en esta obra del escritor bilbilitano, a la vez que se hará referencia, en otras piezas más, a los efectos que producía el consumo del éter y el opio, tanto en hombres como en mujeres. Averiguar hasta qué punto Joaquín Dicenta sintonizaba con esa modernidad al hablarnos de estas drogas, será también, por consiguiente, otro de los retos plasmados en la investigación que aquí se desarrolla.
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Entrevista con Eloy Sánchez Rosillo.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Nicolás, Jacinto
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La guerra de los ‘boomers’. El País semanal. 24 de mayo de 2020.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Gómez Urzaiz, Begoña
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Medea o el desorden en "Medea Redux" de Neil Labute
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Morales Ortiz, Alicia
En el marco de las investigaciones sobre la recepción de Medea en la literatura y las artes, el presente artículo presenta un estudio de la obra teatral Medea Redux, reescritura de la Medea de Eurípides del controvertido dramaturgo norteamericano Neil Labute (1999). Mediante un análisis comparativo entre los textos de ambos autores se estudian los procedimientos mediante los cuales Labute se "apropia" del mythos antiguo, para concluir sobre qué aspectos interesan al dramaturgo contemporáneo y en qué ámbitos innova, tanto en lo que se refiere a la propia narración del relato mítico y a la caracterización de los personajes, como a la eliminación o conservación de ciertos aspectos formales presentes en la tragedia antigua. Igualmente se establece una conexión entre el teatro de Labute -en Medea Redux pero también en Helter Skelter, pieza de 2008 inspirada igualmente en Medea y el trasfondo moral de la tragedia euripidea.
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Más allá de "Las mil y una noches": funciones de la oralidad en la LIJ de temática arabo-islámica traducida al español.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Soto Aranda, Beatriz
El estudio analiza la oralidad como una de las normas preliminares que permiten la publicación de traducciones de literatura infantil y Juvenil de temática arabo-islámica en España, tanto de otros polisistemas occidentales como del árabe – en sus variantes dialectales palestina y Hassanya-. El corpus de análisis se basa en la Guía Simsim de libros infantiles y juveniles para asomarse al mundo árabe (Casa Árabe 2008, 2010). El análisis se vertebra en torno a tres temáticas: Las Mil y una noches y sus reescrituras poscoloniales, el Magreb (las culturas beréber y saharaui), y la cuestión palestina, con una especial referencia a la agencia de traductores españoles que conciben su labor intelectual como un proyecto de reconocimiento de diferentes marcos culturales y sociales que conforman el mundo árabe e islámico: es el caso de Montserrat Rabadán Carrascosa con su traducción de los cuentos de la Jrefiyye palestina, y Fernando Pinto con su traducción de la narrativa oral saharaui de la región de Trab el-Bidan.
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Cualquier otro día. Barcelona, Círculo de Lectores, 2011.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Lehane, Dennis
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Reseña: Francisco Javier Díez de Revenga, "Carmen Conde, desde su edén". Murcia, Real Academia Alfonso X el Sabio, 2020, 333 págs., ISBN: 978-84-121054- 8-3.
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Moragues Chazarra, Mª Ángeles
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La implementación del tratamiento integrado de lenguas: percepciones del profesorado de educación primaria y secundaria
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Ibarluzea Santisteban, Miren; Zuloaga San Román, Eneko; Boillos Pereira, Mari Mar; Aranberri Monasterio, Nora
El Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL), pilar educativo en comunidades multilingües como la vasca, tiene como objetivo diseñar programas curriculares que involucren a los diferentes agentes responsables de la enseñanza y el uso de las lenguas en el contexto escolar. El reto metodológico consiste en generar intervenciones didácticas que permitan la transferencia de conocimientos entre las lenguas y que potencien el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado en todas sus lenguas. El presente estudio categoriza y describe las percepciones del profesorado en relación con la implementación del TIL. Para ello, recoge las opiniones de 60 docentes de Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca (CAV). Se trata de docentes en activo que recibieron un curso formativo en línea sobre el TIL. Dentro de las actividades del curso, los docentes participaron en un foro de debate y elaboraron una matriz DAFO que indicaba sus percepciones sobre la aplicación de este enfoque. Las ideas aportadas por los docentes sobre las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades del TIL fueron clasificadas por categorías relacionadas con el entorno escolar. El presente trabajo recoge las correspondientes al apartado Profesorado. En términos generales, se concluye que el profesorado se preocupa en mayor medida por cuestiones relacionadas con la gestión del tiempo y las relaciones interpersonales entre docentes que por los principios pedagógicos del TIL. No se han encontrado diferencias relevantes en cuanto a las ideas aportadas por los docentes de Primaria y Secundaria. El análisis de las ideas sirve para identificar cuáles podrían ser las líneas de actuación en futuras formaciones para el profesorado.
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"Hombre, quiero decir que..." Análisis sociolingüístico de la partícula Hombre como reformulador en el corpus PRESEEA de Granada
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Ruiz-González, Natalia
Hombre ha sido estudiado tradicionalmente como un marcador conversacional o de control de contacto, para expresar una determinada reacción ante las palabras del interlocutor, pero poco se ha considerado su función reformuladora, es decir, como autorreacción a lo dicho previamente por el hablante, que lo matiza o aclara para la correcta interpretación por parte del oyente. En este trabajo, centrado en el corpus PRESEEA de la ciudad de Granada, hemos estudiado esta función desde una perspectiva pragmática y sociolingüística, intentando averiguar los efectos de sentido que puede tomar la partícula según el contexto y qué sociolectos hacen mayor uso de ella. Los datos han arrojado que se emplea, principalmente, como reformulador rectificativo, siendo, además, una de las principales partículas con esta función en el discurso granadino (18,99%). Asimismo, los resultados revelan que la edad y el nivel de estudios determinan decisivamente su aparición, ya que son los hablantes jóvenes y de nivel de instrucción bajo quienes más recurren a él, especialmente en actos de tipo argumentativo y dialogal para mitigar o reforzar su opinión y a causa de su insistencia por mantener la comunicación fática con sus semejantes. Finalmente, otro tipo de variables, como la combinación con otras partículas, no han resultado significativas en en la ciudad andaluza.
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La pieza breve como género teatral y su presencia en la escena de finales del siglo XIX a través del análisis de "Flores azules".
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Suárez-Ramírez, Sergio; Suárez Muñoz, Ángel
El esplendor adquirido por el teatro español durante la segunda mitad del siglo XIX está fuera de dudas. Tal fue la importancia y repercusiones de este teatro que muchos géneros fueron evolucionando y adaptándose. En este teatro cobraron especial relevancia las obras menores, cortas, de apenas un acto, que servían de enlace en las funciones entre obras mayores (dramas, comedias, zarzuelas u óperas). Obras que acabaron predominando en la mayoría de las funciones celebradas. Gracias a estas obras cortas se dieron a conocer muchos autores. En muchos casos fueron autores locales, conocidos en círculos reducidos de ciudades o provincias. En algunos casos alcanzaron un reconocimiento mayor. El rastreo documental en archivos y prensa de la época, así como la cesión de una copia impresa de la obra por familiares del autor, han permitido rescatar del olvido esta pieza que, a pesar de haber sido representada en Madrid, no figura en los catálogos existentes, como los editados por la Fundación Juan March, imprescindibles para adentrarse en la vida teatral del siglo XIX. Resaltar el valor de estas obras menores y su contribución al florecimiento y auge del teatro como foco de cultura y llamar la atención sobre autores teatrales desconocidos, ausentes de los catálogos oficiales y del reconocimiento de la crítica, centran este trabajo
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Los caminos de la transgresión femenina: formulación literaria del paradigma de la adúltera en "Misantropía y arrepentimiento" de August von Kotzebue (1800)
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Lora Márquez, Claudia
El momento de mayor esplendor del drama sentimental en España coincide con el estreno de Misantropía y arrepentimiento del autor alemán August von Kotzebue (1800). La pieza, traducida por Dionisio Solís para el Coliseo de la Cruz, alcanza un éxito poco común en los escenarios de la época, concitando en torno a sí sonados elogios a la par que enconadas críticas de parte de ciertos sectores de la sociedad que consideraron su temática subversiva y escandalizadora. A partir de la etopeya de Eulalia, la heroína acusada de haber sido infiel a su esposo, en las páginas que siguen analizaremos la formulación literaria que recibe el adulterio femenino, su conexión con el panorama político-social contemporáneo, así como el sentido filosófico latente en dicha representación artística.
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Los creepypasta como textualidades metaficcionales: oportunidades formativas para la alfabetizaciónmediática e informacional
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) García-Roca, Anastasio
Las nuevas tecnologías y la era del conocimiento han provocado que la escuela deje de ostentar el monopolio de la educación y surjan nuevos modelos y formatos de aprendizaje. Además, estas circunstancias han desembocado en una cultura de la infoxicación, desinformación y posverdad. En la red no existe el filtro de la información. Este contexto también ha favorecido la creación de nuevas textualidades digitales basadas en la creación colectiva. Entre ellos destacan los creepypasta (historias digitales de terror) como obras basadas en la hiperficción constructiva, inspiradas en las leyendas urbanas y relacionadas con las noticias falsas. Esta investigación tiene el objetivo de analizar los creepypasta como construcciones y modelos narrativos con el fin de aprovechar sus potencialidades en la educación formal. Para ello, se ha extraído y analizado un corpus de 68 obras ubicadas en la sección de Lecturas Sugeridas del espacio de afinidad relacionado con estos textos más importante de la red: creepypasta.fandom. Los resultados hallados muestran que se trata de relatos metaficcionales que utilizan una gran riqueza de técnicas y recursos narrativos. Se manipulan y resignifican imágenes, documentos, noticias y otros hechos documentos. Todo ello, posiciona a estos textos en un espacio privilegiado para el fomento de la lectura y alfabetización mediática e informacional.
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Unidad fraseológica de componente cultural religioso "Colgarle a alguien el Sambenito" en periódicos digitales españoles: aplicación y uso para la enseñanza del español
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) García-Viñolo, Miguel; Níkleva, Dimitrinka G.
Si en la enseñanza de la lengua y cultura españolas la fraseología representa un campo reconocido y a la vez relevante, la religión es una parte esencial dentro de la cultura y, por tanto, se ve reflejada en muchas unidades fraseológicas (UF) que deberían tener cabida en el aprendizaje de un idioma extranjero. La lengua y la cultura son indisociables para un hablante nativo, pero para un estudiante extranjero no es así, sino que necesita una enseñanza integrada de lengua y cultura. Para este estudio hemos seleccionado una UF de componente cultural religioso por el interés que puede representar para estudiantes del español como lengua extranjera (ELE): colgarle a alguien el sambenito. Para justificar esta selección hemos estudiado la frecuencia de uso de este fraseologismo en diferentes contextos situacionales y socioculturales durante un período de cinco años (2012-2016) en varios periódicos digitales españoles: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia, Ideal y Marca. Con este propósito hemos partido de la convicción de que se puede determinar el uso de esta UF estudiando su frecuencia en la prensa digital. La finalidad de esta investigación consiste en extrapolar los resultados obtenidos al ámbito de la lingüística aplicada o, en concreto, a la fraseología aplicada del español, puesto que la competencia fraseológica mejorará no solo la competencia comunicativa, sino también el conocimiento sobre la cultura española.
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Contradiscursos poscoloniales en Saramago y Labarca
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Péndola Ramírez, Patricia
Este artículo abordar distintas formas de representación del imperialismo ibérico, a partir de la comparación de Butamalón (1994) del chileno Eduardo Labarca y A viagem do elefante(2008) de José Saramago, en el marco de la Literatura Comparada y de los Estudios poscoloniales. Mediante recursos similares como el empleo de la polifonía, de anacronías y de la parodia (Pizarro 2015), estas narrativas desmontan los relatos históricos y ficcionales sobre colonialismo y los discursos que aún justifican las imposiciones neocoloniales. El análisis permite conjeturar que mientras la primera novela exhibe una intención clara de impugnar el imperialismo, tal réplica resulta ambigua en la segunda, que privilegia mostrar la posición secundaria de Portugal entre las potencias hegemónicas europeas.
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El rap como minificción: análisis comparativo entre las canciones de hip hop y el microrrelato
(Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) Pujante Cascales, Basilio
El rap ha sido uno de los géneros musicales con un mayor crecimiento en los últimos años en España y, sin embargo, es aún uno de los menos estudiados por la crítica. En este artículo analizaremos siete canciones de hiphop con un importante componente narrativo para indagar en sus posibles relaciones con el microrrelato. Estudiaremos si ambos géneros comparten características y si algunos de los mecanismos de la minificción están presentes en estas canciones de rap.

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