Publication: La escuela infantil. Entorno favorecedor del desarrollo del niño.
Loading...
Date
2020-02-24
Authors
Orcajada Sánchez, Noelia ; Ortuño Cano, Eli ; Quesada Asensio, Ana ; García Sánchez, Francisco Alberto
item.page.secondaryauthor
Universidad de Murcia. ; EquipoInSitu
item.page.director
Publisher
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
Numerosos estudios avalan la importancia del entorno natural para el desarrollo
del niño. Más si se trata de un niño con discapacidad, pues es entonces cuando
se hace más necesaria la repetición de aprendizajes desde la motivación y la
confianza. Ahora bien, esta motivación del niño para aprender, no puede llegar
más que de la mano de su entorno más cercano, donde se relaciona con sus
iguales y también con adultos que conoce, en un ambiente en el que sabe
desenvolverse y en el que sabe anticipar rutinas.
publication.page.subject
Citation
item.page.embargo
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/