Publication:
Influencia de los tutores en el desarrollo de las prácticas escolares

Thumbnail Image
Files
InfluenciaDeLosTutoresEnElDesarrolloDeLasPracticas.pdf(57.72 KB)
Date
1997
relationships.isAuthorOfPublication
relationships.isSecondaryAuthorOf
relationships.isDirectorOf
Authors
Fuentes Abeledo, Eduardo X. ; González Sanmamed, Mercedes
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
Uno de los aspectos sobre el que se ha dirigido la investigación en Prácticas Escolares es el referido a las influencias derivadas de la acción de los tutores de los centros escolares en los que se desarrolla esta experiencia formativa. Tras revisar y comentar los resultados de algunas investigaciones realizadas sobre esta temática, ofrecemos los hallazgos extraídos de tres estudios de casos que hemos realizado en Galicia en los que se percibe la incidencia de los tutores en los procesos de aprendizaje y socialización profesional de futuros profesores
publication.page.subject
Prácticas escolares , Tutores de prácticas , Teaching practice , Tutors
Citation
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
URI
http://hdl.handle.net/10201/146812
item.page.embargo
Collections
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP Núm. 1 (1997)
Ir a Estadísticas