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La organización de salidas al entorno en educación infantil

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LaOrganizacionDeSalidasAlEntornoEnEducacionInfanti.pdf(60.74 KB)
Date
1997
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Authors
Urones Jambrina, Carmen ; Sánchez-Barbudo Ruiz-Tapiador, Miguel Claudio
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Publisher
Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia
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DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
En este artículo se destaca la gran importancia que en Educación Infantil tienen las salidas al entorno y se hace una propuesta de estructura común para todas ellas. Se detallan todos los pasos que los profesores deben dar para una buena organización de este recurso y se dan ejemplos concretos de las posibles actividades a realizar en cada momento. El artículo intenta colaborar con estos educadores para ayudarles a programar sus salidas.
publication.page.subject
Profesores de educación infantil , Medio Ambiente , Nursery school teachers , Environment
Citation
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
URI
http://hdl.handle.net/10201/146721
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Collections
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP Núm. 1 (1997)
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