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Didáctica de la poesía en la Educación Primaria

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Didáctica de la poesia en la Educacion Primaria.pdf(500.41 KB)
Date
1993
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Authors
Gómez-Villalba Ballesteros, Elena
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Publisher
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
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DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
La poesía es un instrumento valioso para la formación del alumno de Educación Primaria. Hemos de intentar un acercamiento progresivo, partiendo de lo más cercano, por lo que proponemos la utilización de la poesía de tradición oral. sin menosprecio de cualquier otro tipo, para, de una forma lúdica, introducir a los alumnos en la magia de las palabras y fomentar una actitud positiva hacia los textos poéticos.
Poetry is a valuable instrument for the formation of Primary Education students. We have to try a gradual approach, starting from what is closest to us and thus we would suggest the use of traditional oral poetry, without scorning any other kind, so that students are introduced to the magic of words in a pleasant way and thus encourage a positive attitude towards poetic tezts.
publication.page.subject
Poesía , Folklore , Tradición oral , Didáctica de la lengua , Didáctica de la poesía , Poetry , Folklore , Oral tradition , Language didactics , Poetry didactics
Citation
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 7(3), N. 18, 1993
URI
http://hdl.handle.net/10201/138302
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Collections
Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1993, V. 7(3) N.18
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