Publication: Proceso de enseñanza-entrenamiento de jóvenes en el fútbol: posibilidades a partir de un modelo ondulatorio
Authors
Baggiotto Bettega, Otávio ; Galatti, Larissa Rafaela ; Ibáñez Godoy, Sergio José ; Antunez Medina, Antonio ; José Scaglia, Alcides
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Publisher
Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
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DOI
https://doi.org/10.6018/sportk.391711
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
El proceso de enseñanza-entrenamiento del fútbol debe ser co-herente con el contexto en que se realiza, considerando los problemas y potencialidades, en busca de calificar las acciones técnico-tácticas y pro-porcionar la mejora en el juego. En esta perspectiva, este estudio de natu-raleza teórica tiene como objetivo presentar un modelo ondulatorio para la enseñanza-entrenamiento del fútbol. Así, se presenta el modelo ondulatorio para el fútbol, adaptado de Ibáñez (2011), como una manera de ayudar en la organización y sistematización de los contenidos táctico-técnicos de ataque y defensa durante las etapas de formación, así como orientar la aplicación y evaluación de este proceso.
Abstract: The design of a youth athlete development process in soccer must be coherent with the major context, considering challenges and potentiali-ties, and qualifying tactical-technical competences. Considering that, this theoretical study aims to present a “wavy model” for soccer, adapted from Ibáñez (2011), as a supporter for the organization and systematization of the tactical-technical defensive and offensive game phases, as much as in-sure the coaching and assessment process.
Abstract: The design of a youth athlete development process in soccer must be coherent with the major context, considering challenges and potentiali-ties, and qualifying tactical-technical competences. Considering that, this theoretical study aims to present a “wavy model” for soccer, adapted from Ibáñez (2011), as a supporter for the organization and systematization of the tactical-technical defensive and offensive game phases, as much as in-sure the coaching and assessment process.
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Citation
Sportk: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 8, nº 2 (2019)
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