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El flamenco como herramienta de innovación educativa

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484551-Texto del artículo-1796201-1-10-20211230.pdf(549.83 KB)
Date
2021
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Authors
Velasco Rodríguez, Celia
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Publisher
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
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DOI
https://doi.org/10.6018/flamenco.484551
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
El presente artículo es parte del resultado de una investigación doctoral, cuyo objetivo es comprobar la aplicabilidad y efectividad del flamenco como herramienta de intervención socioeducativa. En el texto se muestra el trabajo de investigación realizado sobre la aplicación del flamenco en el ámbito educativo. Se detallan experiencias que han tenido lugar en diferentes espacios educativos formales y no formales de Andalucía. Los resultados obtenidos, arrojan luz sobre las múltiples posibilidades del flamenco como herramienta aplicada a una innovación educativa de éxito.
This article is part of the result of a doctoral research, the objective of which is to verify the applicability and effectiveness of flamenco as a tool for socio-educational intervention. The text shows the research work carried out on the application of flamenco in the educational field. Experiences that have taken place in different formal and non-formal educational spaces in Andalusia are detailed. The results obtained shed light on the multiple possibilities of flamenco as a tool applied to a successful educational innovation.
publication.page.subject
Flamenco , Educación , Innovación , Cambio , Cultura
Citation
Revista de Investigación sobre Flamenco, La Madrugá, N. 18, 2021
URI
http://hdl.handle.net/10201/116208
item.page.embargo
Collections
Revista de investigación sobre flamenco "La madrugá" 2021, N. 18
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