Publication: El cuento tradicional en Primaria
Authors
García Surrallés, Carmen
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Publisher
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
En este artículo se estudian las posibilidades del cuento tradicional en la enseñanza primaria utilizado como lectura libre, es decir, sin su utilización posterior para otras tareas, y su valor como introductor al conocimiento de las obras de la literatura con las que el niño tomará contacto más adelante.
This essay provides some possibilities of using traditional tales in Primary School as a recreational reading without specific purposes, and its value as an introduction to the literature which with the child will get in touch later on.
This essay provides some possibilities of using traditional tales in Primary School as a recreational reading without specific purposes, and its value as an introduction to the literature which with the child will get in touch later on.
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Citation
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 7(3), N. 18, 1993
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