Un cuestionario sobre el pensamiento práctico utilizado como instrumento de socialización anticipatoria a través del fomento de la autoconciencia

Serón Muñoz, Juan Manuel; Porras Vallejo, Ramón

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Un cuestionario sobre el pensamiento práctico utilizado como instrumento de socialización anticipatoria a través del fomento de la autoconciencia

dc.contributor.author	Serón Muñoz, Juan Manuel
dc.contributor.author	Porras Vallejo, Ramón
dc.date.accessioned	2024-11-27T16:16:15Z
dc.date.available	2024-11-27T16:16:15Z
dc.date.issued	1997
dc.description.abstract	Esta comunicación trata sobre el proceso de elaboración y uso del Cuestionario sobre el Pensamiento Práctico del Futuro Docente como instrumento para que el alumno de magisterio conozca su perfil antes de comenzar su período de prácticas y al finalizar éstas. Intenta facilitarles su desarrollo profesional en la línea de fomentar la reflexión sobre sí mismo y la autoconciencia.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	7	es
dc.identifier.citation	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/146811
dc.language	spa	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Formación Inicial	es
dc.subject	Practicum	es
dc.subject	Initial Training	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Un cuestionario sobre el pensamiento práctico utilizado como instrumento de socialización anticipatoria a través del fomento de la autoconciencia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es