Anales de la Universidad de Murcia. Ciencias Vol. 42, Nº 1-4. Curso 1983-84
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- PublicationOpen AccessAportación al conocimiento de los hongos del SE. de España. X. Boletales, Agaricales, Rusulales.(Murcia : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1983) Honrubia García, Mario; Llimona, XavierSe citan 156 especies de Agaricales, Boletales y Rusulales del SE de España. Son de resaltar la presencia de Leucoagaricus suhvolvatus (Maltón et Bert.) Bon, Amanita gracilior Bas et Honrubia, Inocybe canescens Favre, /. scabella Cooke, Marasmius carpathicus Kalchbr., Mycena quercus- ilicis Kühner, Oudemansiella hadia (Quél.) Moser, Resupinatus applicatus forma kavinii Pilat. Se incluye un mapa de localidades estudiadas, distinguiendo 3 tipos de localidades según el esfuerzo de muestreo sobre ellas llevado.
- PublicationOpen AccessEstabilización dé un intermediario de la ruta biosintética de las melaninas, el dopacromo.(Murcia : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1983) Galindo Cascales, Jesús David; Bernabeu, Francisco A.La melanización es el proceso por el que las células de numerosos organismos fabrican una serie de pigmentos, cuya coloración varía desde el amarillo al negro, conocidos globalmente con el nombre de Melaninas, cuyo papel de protección de las estructuras celulares frente a la incidencia de la radiación electromagnética, aparte de otras misiones más controvertidas, está claramente establecido. Por ello, el estudio de la vía por la que dichos productos son sintetizados, a partir de sus precursores químicos naturales, ha tenido mucho interés como lo demuestran los trabajos de Raper (1), Masón (2) y Lerner (3). El único enzima que se sabe participa, como catalizador, en la biosíntesis de melaninas es Tirosinasa (EC 1.14.18.1), cuya actuación posibilita los dos primeros pasos universalmente reconocidos como parte de la ruta biosintética: L-Tirosina —j> L-Dopá ——» Dopaquinona. A partir de Dopaquinona, el resto de los pasos se desarrollan espontáneamente, de forma química, y la vía sintética sigue un camino esta blecido por Lerner y Fitzpatrick (4), del que, recientemente, miembros del Departamento Interfacultativo de Bioquímica han hecho un detenido estudio, proponiendo diversas modificaciones en función del pH (5). Sin embargo, en todas las alternativas propuestas aparece como intermediario Dopacromo, compuesto coloreado, que absorbe a 305 y 475 nm, muy inestable a pH fisiológico, pues espontáneamente se transforma en compuestos de naturaleza polimérica. Dicha inestabilidad, precisamente, ha sido un obstáculo para su aislamiento y posterior utilización en experimentos tendentes a aclarar las dudas aún existentes en la vía biosintética de melaninas, así como en otro tipo de experimentos dirigidos a dilucidar el mecanismo de actuación del enzima responsable de su síntesis, Tirosinasa
- PublicationOpen AccessLa informática en la Enseñanza Media.(Murcia : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1983) López Rodríguez, ManuelEn 1970 la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE, organizó un seminario en Sévres, París, Francia, en el que expertos de los países miembros invitados discutieron el tema de la Informática en la Enseñanza Media. Uno de los resultados esenciales del seminario fue la decisión de recomendar la introducción de la informática en el curriculum del bachillerato en los países miembros. De esta forma se intentó poner al día la educación en los centros de bachillerato, de acuerdo con el desarrollo de la sociedad actual, alejándose de una concepción limitada del ordenador y sus aplicaciones estrictamente matemáticas, para incluir conceptos generales tales como los de información, algoritmos, modelos, etc., que configuran hoy en día elementos esenciales de nuestra sociedad. Consecuencia directa de estas recomendaciones fue la puesta en marcha en algunos países de experimentos en este campo. A continuación exponemos brevemente la evolución de éstos en Francia, Dinamarca, Inglaterra, Estadps Unidos y Suecia.experimental, trabajando con programas propios o adquiridos, puede tener un impacto muy positivo sobre la educación en un futuro próximo, mejorando la capacidad de entendimiento y la creatividad de los alumnos. Otros países conio Canadá, Noruega, Suiza, etc., también realizan, hace años, experiencias en este campo (6). Actualmente, en la provincia de Ontario, Canadá, los centros de bachillerato cuentan con una media de 40 microordenadores por centro, y se espera llegar a un microordenador por alumno en un futuro próximo. En lo que respecta a la región de Murcia, la situación está evolucionando muy rápidamente. El primer ordenador en un Instituto Nacional de Bachillerato fue el APPLE II con 64K de RAM, impresora y unidad lectora de discos, adquirido por el Instituto «Alfonso X el Sabio», de Murcia, en diciembre de 1981. Otro centro pionero fue el «Vicente Medina», de Archena, en el que la gestión del centro, incluyendo el horario, ha sido mecanizada con software elaborado por profesores del mismo centro. Para facilitar el intercambio de información sobre hardware y software entre los distintos centros de Bachillerato de la región y con centros o grupos interesados de otras regiones, incluimos una lista, actualizada al 6 de diciembre de 1983, de los Institutos que ya poseen material informático y el profesor con el que contactar para más detalles. Los trabajos citados fueron presentados en la Conferencia organizada por el Comité Técnico Educativo de la Federación Internacional para el Proceso de la Información en Sévres, París, Francia, del 14 al 18 de abril de 1980.
- PublicationOpen AccessSimulación de reactores autotérmicos Parte I: Sin reacción en la zona de alimentación.(Murcia : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1983) López Cabanes, Antonio; Bódalo Santoyo, Antonio; Víllora Cano, Gloria; García Tortosa, RemediosSiendo los reactores autotérmicos equipos habitualmente utilizados en procesos industriales es notoria la carencia de métodos que permitan afrontar su diseño. En el trabajo que aquí se presenta ha quedado resuelta la metodología de tal diseño que ha sido aplicada a los dos casos generales en los que alternativamente exista, o no, reacción en la zona de alimentación. En ambos casos se han planteado las ecuaciones de diseño, resuelto por medio de sendos programas de cálculo que, consiguientemente, configuran los correspondientes modelos digitales de simulación de los reactores en estudio.
- PublicationOpen AccessEstudios térmicos sobre minerales de interés metalúrgico. II. Hemimorfito: Cinética de la descomposición y estudio cristalográfico.(Murcia : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1983) Arana Castillo, Rafael; Gálvez Morillas, Jesús ÁngelSe ha realizado un estudio térmico y estructural de la hemimorfita. El estudio estructural, por difracción de rayos X, ha permitido caracterizar la hemimorfita y los productos de su descomposición térmica a diversas temperaturas. Se han calculado, por diversos métodos termogravimétricos, las energías de activación y órdenes de reacción de las reacciones de deshidratación.