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Análisis observacional de las relaciones interlíneas de la Selección Española de Fútbol, mediante coordenadas polares
(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Maneiro Dios, Rubén; Amatria Jiménez, Mario; Moral García, José Enrique; López García, Sergio
El objetivo del presente estudio fue determinar el grado de relación (activación e inhibición) inter-líneas y respecto a su rival que presenta la Selección Española de fútbol cuando se encuentra en posesión del balón. Para ello se analizaron los partidos de España durante la UEFA Euro 2012 (6861 multieventos han sido codificados). Se ha utilizado un instrumento de observación ad hoc, formado por 8 criterios y 96 categorías, que permitieron registrar cuatro líneas o niveles de organización: POR (portero), DEF (defensas), CEN (centrocampistas) y DEL (delanteros), así como también su relación con el rival (JR). Los datos fueron sometidos a un análisis de coordenadas polares, utilizando cada línea como conducta focal. Los resultados muestran la relación y cohesión inter-líneas que presenta el equipo, así como la activación de jugadores rivales. Esto nos permite conocer el componente táctico de la selección española y su relación con los jugadores rivales. También se ha destacado la eficacia de la metodología observacional como un filtro metodológico óptimo para el estudio del comportamiento espontáneo de los jugadores, incluyendo poderosos técnicas como el análisis de coordenadas polares. Los estudios futuros pasan por profundizar en la realidad del jugador en particular, para a continuación construir la compleja estructura que conforman las interrelaciones entre los diferentes integrantes de un equipo. Sin duda esto redundará en un mejor desempeño de la realidad del fútbol en los campos de juego.
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Análisis observacional de los saques de esquina en el fútbol masculino profesional en función del resultado parcial
(Universidad de Murcia : servicio de publicaciones, 2026) Maneiro, Rubén; Casal, Claudio A.; Losada, José Luís; Ardá, Antonio; Iván-Baragaño, Iyán; Sin departamento asociado
The aim of the present study was to describe and analyze the behavior of corner kicks in professional men’s football according to match time. A total of 441 corner kicks from 51 matches were analyzed using an observational methodology, applying a nomothetic, punctual, and multidimensional design. Descriptive analyses, bivariate analyses, and a multivariate analysis using a CHAID decision tree were conducted. The results of the bivariate analysis showed significant associations between match time and the number of attacking players (χ²= 52.31; p< .001; ES= 0.217), the players involved in the action (χ²= 8.43; p= .03; ES= 0.123), and the partial match score (χ²= 56.43; p< .001; ES= 0.225). At the multivariate level, the decision tree made it possible to identify contextual patterns in the execution of corner kicks according to match time and score; however, the model showed limited discriminative capacity, and therefore its results should be interpreted from an exploratory and descriptive perspective.
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Assessment of sustained attention in high-performance and attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) children with a vigilance task
(2023) Servera, Mateu; Sáez, Belén; Iglesias Rodríguez, Tania
El objetivo principal de este estudio fue comparar a niños seleccionados en un contexto comunitario con TDAH, alto rendimiento, y desarrollo normotípico, en una tarea de atención sostenida. Se selecciona-ron tres grupos de niños: TDAH (n= 42), alto rendimiento (n= 20) y desarrollo normotípico (n= 28). Se aplicó una tarea breve de vigilancia computarizada (CSAT-R) para comparar la capacidad de atención y el tiempo de reacción. Para analizar la validez clínica, los participantes se dividieron en aquellos con "disfunción atencional" y aquellos con "atención normal”. Los niños con alto rendimiento se diferenciaron claramente de los otros dos grupos, con tamaños del efecto grandes. Las diferencias entre los grupos normotípico y TDAH solo fueron significativas en los errores y en un índice no paramétrico de capacidad de atención, pero con tamaños del efecto pequeños. La CSAT-R mostró una buena especificidad y un valor predictivo positivo aceptable, pero niveles bajos de sensibilidad y un pobre valor predictivo negativo. Por tanto, la atención sostenida podría ser un mecanismo destacado en niños con altas capacidades. La CSAT-R (y probablemente la mayoría de las tareas de atención) sería moderadamente útil en entornos comunitarios para el diagnóstico del TDAH, pero no para descartarlo.
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Educación, capacidad y género: alumnos con premio extraordinario de bachillerato
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2005-07-01) Jiménez, Carmen; Álvarez, Beatriz; Gil, Juan Antonio; Murga, Mari Angeles; Téllez, José Antonio
This investigation studies a singular group of students, those who have achieved the Extraordinary Award of Baccalaureate. It analyses the intellectual characteristics, as well as the personality and contextual variables that seem to be associated to the high achievement; through the follow up of the same sample in two different moments: the year 2000 and the 2003, respectively. The starting hypothesis states that the curricular and capacity differences, traditionally associated to gender, disappear or become reconstructed.
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Efectos de un programa de enriquecimiento con tecnología educativa en el autoconcepto de estudiantes con altas capacidades
(Universidad de Oviedo, 2024-12-20) Serna Berná, Pilar; Ferrándiz García, Carmen; Ferrando Prieto, Mercedes; Psicología Evolutiva y de la Educación; Facultades de la UMU::Facultad de Educación
El estudio analiza el impacto del programa Conecta-T, un programa pull-out de enriquecimiento curricular, que integra tecnología educativa, en el autoconcepto de estudiantes con altas capacidades intelectuales (ACI) y alto rendimiento académico. Se empleó un diseño cuasiexperimental con un muestreo no probabilístico intencional de grupos equivalentes. De un total de 546 estudiantes de una escuela pública de educación primaria, se seleccionaron 48 alumnos, de entre 9 y 12 años (3.º a 6.º curso). La muestra se dividió en un grupo experimental (24 estudiantes, 16 con ACI) y un grupo control (24 estudiantes, 13 con ACI). El autoconcepto fue evaluado antes y después de la intervención en cinco dimensiones (conductual, intelectual, físico, social y felicidad-satisfacción) mediante la escala de Piers Harris. Los resultados muestran que el programa mejoró significativamente el autoconcepto global y la dimensión de felicidad-satisfacción en el grupo experimental. Estos hallazgos se discuten en el marco de la creación de entornos de aprendizaje donde el uso de tecnología educativa optimice los procesos de enseñanza y potencie el talento, más allá de lo académico.
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Incidencia del síndrome de burn-out en el perfil cognitivo en jóvenes deportistas de alto rendimiento
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2004) Vives Benedicto, Laura; Garcés de los Fayos Ruiz, Enrique Javier
La urgente necesidad que la práctica profesional de la psicología enmarcada en el contexto deportivo demanda al respecto del estudio del burnout es lo que dirige el trabajo que presentamos, contextualizándolo en el deporte de alto rendimiento y en edades tempranas. Este síndrome psicológico, reconocido como enfermedad desencadenada por un ambiente de estrés desarrollado en el entorno que rodea a un individuo, es considerado como uno de los riesgos psicopatológicos más relevantes y como uno de los factores a controlar desde edades muy tempranas. Intentando responder a las demandas que desde la aplicación diaria deportiva se requieren para mediar los efectos del burnout en jóvenes que desarrollan su deporte en el alto rendimiento, hemos analizado la incidencia del burnout en una población de 230 deportistas entre 14 y 21 años. Junto a ello, hemos estudiado las relaciones que el padecimiento de este síndrome y determinadas variables psicológicas asociadas al rendimiento deportivo, así como se ha analizado la existencia de diferencias significativas referentes a los perfiles cognitivos predominantes en función de los niveles de burnout que presentan. Este trabajo forma parte de un trabajo más amplio diseñado y desarrollado en la Unidad de Psicología del Deporte de la Universidad de Murcia.
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Percepción de competencia, estado de ánimo y tolerancia al estrés en jóvenes deportistas de alto rendimiento
(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2011) Arruza Gabilondo, José Antonio; Arribas, Silvia; Otaegi, Oihane; González, Oscar; Irazusta, Susana; Ruiz, Luis Miguel
Este estudio aborda el papel que juega la competencia percibida en el estado de ánimo y la tolerancia al estrés de jóvenes deportistas orientados hacia el alto rendimiento. En este estudio participaron 30 jóvenes deportistas pertenecientes a 10 modalidades deportivas diferentes, considerados como promesas en sus respectivos deportes. Los resultados de este estudio mostraron que altos valores de competencia percibida ofrecían altas correlaciones negativas con las dimensiones generadoras de estrés, así como positivas con las dimensiones recuperadoras de estrés. Asimismo, la competencia percibida mostraba una correlación elevada y negativa con la fatiga. Todo ello indica que la competencia percibida funciona como un elemento nuclear y mediador de variables psicológicas que juegan un papel importante en el rendimiento de los jóvenes deportistas.
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Personalidad, edad y rendimiento deportivo en jugadores de fútbol desde el modelo de Costa y McCrae
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2013-10) Ruiz-Barquín, Roberto; García-Naveira, Alejo
El estudio de la personalidad en el deporte de rendimiento sigue constituyéndose como una importante línea de investigación. En la última década, se han obtenido algunos resultados confirmatorios, aunque no concluyentes, respecto al estudio de relación entre la personalidad, la edad y el rendimiento de los deportistas, recomendándose más estudios al respecto para esclarecer este panorama. Con esta intención, los objetivos que se persigue en el presente estudio son: 1.- Establecer posibles diferencias en personalidad en función de la categoría por edad deportiva y 2.- Estudiar la relación entre la personalidad y el rendimiento deportivo, y establecer la capacidad predictiva del Modelo de los Cinco Factores de Personalidad respecto al rendimiento. Para ello, se ha aplicado el cuestionario de personalidad NEO-FFI (Costa y McCrae, 2008) y evaluado el rendimiento deportivo a una muestra de 128 jugadores de fútbol con edades comprendidas entre los 14 y 24 años. Los resultados indican que los deportistas pertenecientes a la categoría de adultos obtienen mayores puntuaciones en los rasgos Apertura a la Experiencia y Responsabilidad que los de las categorías juveniles y cadetes, mientras que los juveniles tienen un mayor rasgo de Neuroticismo que los adultos. Además, para la muestra total de deportistas, los datos indican que los rasgos Apertura a la Experiencia y Responsabilidad se relacionan positivamente con el rendimiento deportivo, mientras que el rasgo Neuroticismo lo hace de forma negativa. En este caso se obtiene modelos de regresión significativos (p<.05) con una capacidad predictiva del 5.1% introduciendo las variables Neuroticismo y Apertura a la Experiencia. Respecto a la categoría por edad, sólo se muestran modelos de regresión con tendencia a la significación estadística (p<.10) en la categoría cadete. Sin embargo, incluyendo en los modelos de regresión la variable edad del futbolista, se obtienen modelos de regresión lineal significativos de forma selectiva para los futbolistas de 14 años y mayores de 18 años (p<.05), llegando a predicciones del 24.3% y 25.6% respectivamente. Las variables introducidas en el modelo de regresión para los futbolistas de 14 años son Neuroticismo y Reponsabilidad, y Neuroticismo y Extraversión para los futbolistas mayores de 18 años. Estos datos apoyan tanto a la “hipótesis de selección” e “hipótesis de desarrollo” como la “perspectiva crédula” del estudio de la personalidad en el contexto deportivo.
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Prevalência, características e fatores associados às lesões esportivas em atletas de jiu-jitsu brasileiro
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Borges, Moisés Augusto de Oliveira; Guerra, Laryssa Rangel; Pereira, Janderson Francisco; Rosa, Thiago de Souza; Camões, José Camilo; Ruffoni, Ricardo
Objetivo: determinar a ocorrência e características de lesões musculoesqueléticas e osteoarticulares em atletas de Jiu-Jitsu Brasileiro (BJJ). Método:Foi aplicado um questionário fechado para 146 atletas de BJJ acerca das lesões sofridas, autodiagnosticadas ou diagnosticadas clinicamente, nos últimos 12meses. Os dados foram analisados pelo programa SPSS© 20.0. Resultados:No total, foram relatadas 403 lesões sofridas. A maioria dos atletas participantes dessa pesquisa são do nível iniciante, sendo a faixa de graduação azul a de maior tamanho amostral (43,15%). O grupo etário de 18 a 28 anos (50,68%) foi o que relatou o maior número de lesões (53,35%). Além disso, observou-se que a maior parte dos atletas treina entre 2 e 6 horas por semana (65%), sendo essa parcela da amostra a mais acometida por lesões (246 no total). Em geral, o joelho foi a área mais afetada (25,1%) e a luxação de dedos a lesão mais frequente (12,7%). Dentre outros resultados encontrados, destaca-se que, quanto maior a carga horária de treinamento semanal, menor o risco de lesões (r = -0,85). Assim como que, quanto maior a idade do atleta, maior a frequência de lesões (r = 0,93). Destaca-se que as lesões ocorreram, em grande parte, durante os treinamentos (81,5%), sendo a maioria de natureza grave (58%).
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Prevencion y deteccion de los trastornos de alimentacion en deportistas de alto rendimiento (CAR, CEARE y CTD)
(Murcia : Direccion general de Deportes de la CARM, 2012) Dosil Díaz, Joaquín; Díaz Ceballos, Isabel; Viñolas Ramisa, Anna; Díaz Fernández, Olga
En este trabajo se analizan los factores que determinan el riesgo de que un deportista desarrolle un Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA). Se ha comprobado como el nivel de competición o el tipo de práctica puede influir en que ese riesgo aumente. Dentro de los deportistas que a priori presentan mayor riesgo se encuentran los que compiten en el alto rendimiento, por lo tanto, a través de este trabajo de investigación pretendemos detectar a través del Cuestionario de Hábitos Alimentarios del Deportistas- CHAD- quienes, de los deportistas que se encuentran en un CAR, CEARE o CTD, son los más vulnerables al desarrollo de un trastorno de alimentación y que influye en esta vulnerabilidad, encontrando, en este caso, que son las mujeres que practican deportes de riesgo.
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Psychological dimension in the formation process of the Spanish Olympic wrestler
(Universidad de Murcia, 2020) Berengüí Gil, Rosendo; Argudo Fuentes, Carlos Antonio; López Gullón, José María; Bazaco Belmonte, María Jesús; Vegara Ferri, José Miguel; Angosto Sánchez, Salvador
El objetivo de este estudio fue conocer cómo se ha llevado a cabo el trabajo psicológico en el proceso de formación deportiva de los luchadores olímpicos españoles. Partiendo de un enfoque cualitativo, el instrumento utilizado fue una entrevista semiestructurada, la cual se aplicó a 21 luchadores olímpicos. Los resultados muestran que los deportistas conceden gran importancia a los factores psicológicos en su disciplina, y que son fundamentales en la etapa de alta competición para alcanzar la excelencia. Consideran la motivación y la autoconfianza como las variables psicológicas más significativas en el rendimiento deportivo y predictoras del éxito en lucha. También se valoran aspectos necesarios como la capacidad de sacrificio, constancia, disciplina y perseverancia. Estiman que no han trabajado adecuadamente los aspectos psicológicos, y solo en épocas recientes se ha incorporado la figura del psicólogo deportivo a su entrenamiento.
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Relación de indicadores de habilidad y experiencia del paracaidismo deportivo militar con el estado psicológico y rendimiento en competición de saltadores de élite
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Álvarez Arangua, Sebastián; Valdivia Moral, Pedro; Ortín Montero, Francisco José; Borrego Balsalobre, Francisco José; Morales Baños, Vicente
Se deben considerar múltiples variables cuando se habla de rendimiento deportivo. Entre ellas, la literatura establece la importancia de la psicología y las técnicas indicadoras de la experiencia adquirida en la disciplina. Este estudio pretende establecer la relación entre determinados constructos que definen el perfil psicológico del deportista con indicadores de habilidad en paracaidismo militar. Para ello, se encuestó a 42 saltadores de 40,86 años (±7,35) pertenecientes al ejército español y a la guardia civil durante la celebración del Campeonato Nacional Militar de paracaidismo que se celebra anualmente, para conocer su nivel de optimismo, resiliencia, bienestar psicológico yburnout. Se concluye que los años de experiencia en paracaidismo y el número de saltos, como indicadores de habilidad, deben ser tomados en cuenta con un mayor nivel de concreción y especificidad, ya que ciertas variables psicológicas pueden aumentar o disminuir dependiendo de ellas. Conviene estudiar cada caso en particular para comprender qué puede ocurrir en el estado del paracaidista y desarrollar estrategias para optimizar el rendimiento deportivo
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Relationship of indicators of ability and experience of military sports skydiving with the psychological state and performance in competition of elite jumpers
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2023-09-16) Ortín Montero, Francisco José; Borrego Balsalobre, Francisco José; Valdivia Moral, Pedro; Morales Baños, Vicente; Álvarez-Arangua, Sebastián; Actividad Física y Deporte
Se deben considerar múltiples variables cuando se habla de rendimiento deportivo. Entre ellas, la literatura establece la importancia de la psicología y las técnicas indicadoras de la experiencia adquirida en la disciplina. Este estudio pretende establecer la relación entre determinados constructos que definen el perfil psicológico del deportista con indicadores de habilidad en paracaidismo militar. Para ello, se encuestó a 42 saltadores de 40,86 años (±7,35) pertenecientes al ejército español y a la guardia civil durante la celebración del Campeonato Nacional Militar de paracaidismo que se celebra anualmente, para conocer su nivel de optimismo, resiliencia, bienestar psicológico y burnout. Se concluye que los años de experiencia en paracaidismo y el número de saltos, como indicadores de habilidad, deben ser tomados en cuenta con un mayor nivel de concreción y especificidad, ya que ciertas variables psicológicas pueden aumentar o disminuir dependiendo de ellas. Conviene estudiar cada caso en particular para comprender qué puede ocurrir en el estado del paracaidista y desarrollar estrategias para optimizar el rendimiento deportivo.

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