Tonos digital 2017, N. 32

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https://hdl.handle.net/10201/51699

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Análisis de recursos en red para el desarrollo de la competencia intercultural y el español como segunda lengua (EL2) en educación infantil
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Rico Martín, Ana María (1962-); Nikleva, Dimitrinka G.
Este artículo se elabora con los objetivos de dar a conocer y analizar recursos accesibles desde Internet para trabajar la educación intercultural junto a la lengua y la cultura española en la etapa de Educación Infantil (de 3 a 5 años de edad, según la legislación educativa española) con alumnos que tienen el español como segunda lengua (EL2). Además, este trabajo tiene como punto de partida el hecho de que los aprendizajes de la lengua y la cultura deben ser simultáneos y de que cuanto antes se comiencen, mayor arraigo tendrán en una persona que inevitablemente se ve involucrada en una sociedad multilingüe y multicultural. Se ha realizado una investigación cualitativa, con la técnica de análisis de materiales mediante una ficha de registro diseñada ad hoc. Se estableció a priori un conjunto de categorías, reflejadas en la ficha, con el fin de sistematizar y exponer los datos observados en los doce portales seleccionados. Se concluye en que hay una carencia importante de estos materiales específicos para la etapa de Infantil. Si es preocupante este vacío respecto al desarrollo de la competencia intercultural, lo es más si lo que se pretende es dar a conocer la cultura española para la integración de estos alumnos. En términos generales, son webs estáticas, los recursos analizados no permiten la interacción con el alumno y tienen poco atractivo infantil.
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Nuevos modelos de familia y léxico español actual
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Flores Acuña, Estefanía
El panorama social y familiar de la sociedad actual hace necesaria una profunda revisión de los modelos teóricos de referencia utilizados hasta ahora para analizar las diversas realidades familiares. Un buen punto de partida lo constituye, sin duda, la reflex ión lingüística, ya que del lenguaje empleado en la representación de estas realidades dependen en gran medida decisiones y actuaciones relevantes para las familias en los planos administrativo, político o social . En este artículo nos proponemos analizar l a relación léxico - sociedad centrándonos en un campo muy concreto: las relaciones de pareja y de familia en España y, más específicamente, las conformaciones familiares monoparentales encabezadas por una mujer. Tras analizar brevemente la evolución de la fa milia moderna a la contemporánea, destacaremos los principales fenómenos léxico - semánticos producidos en nuestro idioma como resultado de dicha evolución y de la acción de los principales agentes responsables de la difusión de la nueva terminología ; a cont inuación , presentaremos un breve estudio semasiológico de las lexías complejas madre soltera , madre soltera por elección , madre sola , madre sola por elección y madre adolescente .
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Topoi y espacios mentales
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Portillo Fernández, Jesús
Revisión diacrónica de los conceptos “topoi” y “espacios mentales”. Análisis pragmático de los tipos de amalgamas conceptuales presentadas por Fauconnier y Turner en relación a la creación de garantes argumentativos. Concepción de los espacios mentales y las amalgamas como intra-contextos convertibles en topoi.
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Sobre la traducción de los textos filosóficos
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Luarsabishvili, Vladimer
Nuestro artículo pretende abordar la problemática teórica de la traducción de los textos filosóficos. Hemos estructurado este artículo en cuatro partes: en la primera hacemos una reseña panorámica del papel de la traducción en la historia del desarrollo de la filosofía; en la segunda observamos las dificultades generales y concretas de la traducción; en la tercera ofrecemos las conclusiones del asunto estudiado, y, en la cuarta ofrecemos las fuentes bibliográficas importantes del tema.
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Algunas consideraciones acerca de la objetividad en las investigaciones cualitativas
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Lopera Medina, Sergio Alonso; Castañeda Naranjo, Luz Stella
El mundo académico busca constantemente la objetividad en las investigaciones. Este artículo toma algunas consideraciones acerca de la objetividad en las investigaciones cualitativas y se analiza el acto de habla de los cumplidos como punto de referencia. Se tomaron tres instrumentos de recolección de información para el análisis de los cumplidos: cuestionario de hábitos sociales (DCTs), toma de nota y conversaciones espontáneas. Los resultados indican que cinco categorías emergieron de los instrumentos cuando los informantes emiten o producen un cumplido: enunciados exclamativos, lenguaje humorístico, unidades fraseológicas, diferentes formas de tratamiento y lenguaje coloquial. Además, incluyen expresiones religiosas, sufijos, extranjerismos, vulgarismos y la risa/sonrisa como acompañamiento del cumplido. Se concluye que esta forma de triangulación valida los resultados de la investigación cualitativa de una manera objetiva y puede marcar una diferencia con las investigaciones cuantitativas, ya que su punto de validez siempre está marcado por el factor estadístico. Aunque no rechazamos la idea de utilizar la estadística como una ayuda para sustentar los resultados de las investigaciones cualitativas, creemos importante utilizar diferentes instrumentos de recolección de información como una manera de validar la información y marcar diferencia con los estudios cuantitativos. Creemos que estas consideraciones pueden ser de gran ayuda para las futuras investigaciones cualitativas.
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Las descripciones definidas y la orientación de la interpretación en los titulares de prensa
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Barranco Flores, Nuria
Las descripciones definidas se emplean a menudo en las noticias de prensa para introducir o mantener un determinado referente. Sin embargo, como se ha puesto de manifiesto en distintos trabajos que analizan las descripciones desde el enfoque pragmático de la Teoría de la Relevancia (Rouchota, 1992; Scott, 2011; Fretheim, 2012), la contribución que las descripciones definidas realizan a la interpretación no se reduce a guiar al destinatario a recuperar la representación mental de un individuo concreto. Este artículo examina el funcionamiento de una serie de descripciones definidas empleadas de manera referencial en titulares de prensa y explica cómo el denominado «contenido conceptual» de una descripción contribuye a las distintas fases del proceso interpretativo que propone la Teoría de la Relevancia (Wilson y Sperber, 2004): a) a la de elaborar una hipótesis apropiada sobre el contenido explícito; b) a la de elaborar una hipótesis apropiada sobre los «supuestos contextuales» que se desea transmitir; c) a la de elaborar una hipótesis apropiada sobre las «implicaciones contextuales» que se pretende transmitir. El estudio defiende que las descripciones definidas referenciales de los titulares de prensa orientan con frecuencia a los lectores a centrar su atención no tanto en una entidad como en la propiedad que la descripción destaca. Siguiendo la terminología de Bezuidenhout (2013), el «ocupante del rol» queda en un segundo plano frente a la «propiedad-rol» con la que la descripción definida lo presenta, puesto que una interpretación global del titular que satisfaga las expectativas de relevancia pasa por asumir tal jerarquización informativa
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El Cid histórico y el Cid literario: la novela "Cid Campeador" de Eduardo Martínez Rico
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Ivanov Mollov, Peter
El artículo constituye un análisis literario de la novela histórica de Eduardo Martínez Rico Cid Campeador. La atención se centra en la recreación de la imagen del protagonista Rodrigo Díaz de Vivar. Se pretende analizar cómo el autor traza los diversos aspectos de la personalidad del héroe castellano presentándolo desde múltiples puntos de vista. Nos proponemos asimismo indagar hasta qué punto la imagen literaria del Cid creada por el novelista se corresponde con la verdad histórica, a fin de valorar la historicidad de la obra
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La representación de la maternidad en la literatura italiana: el caso de Juana I, Semíramis y Erzsebet Bathory
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Reyes Ferrer, María
El presente trabajo analiza las causas que han llevado a la invisibilización de la maternidad y, por consiguiente, de la figura de la madre en la literatura tradicional y su posterior aparición de la mano de las escritoras. Más específicamente, el estudio se centrará en el ámbito de la literatura italiana y el creciente interés que sienten las escritoras en plasmar una realidad literaria a través de la óptica femenina, tratando temas concernientes al sujeto femenino y abriendo posibilidades a nuevas formas de escritura no sólo literaria sino también histórica.
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Maestro de lingüistas: Anthony Burgess, lingüista aplicado
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Laborda, Javier (1955-)
El artículo indaga sobre una figura que no sea un lingüista profesional pero que pueda r epresentar sus cualidades. El estudio se ocupa de la personalidad de Anthony Burgess (Manchester, 1917 – Londres, 1993). Burgess estudió filología y fue profesor de inglés durante dos décad as. Por un giro vital, decidió dedicarse en exclusiva a l a literatu ra y la crítica cultural. Burgess concib ió el lenguaje como una fuente de belleza y de ideas moralmente creativas. Este escritor publicó dos manuales sobre lingüística aplicada, Language Made Plaine (1964) y A Mouthful of Air (1992). Burgess dio explicació n de su pensamiento y sus vivencias en los relatos autobiográficos, Little Wilson and Big God (1986) y You've Had Your Time (1990). La búsqueda y el comentario de un ejemplo de li n güi sta, como sucede con Anthony Burgess, permite n analizar rasgos destacados de la lingüística contemporánea.
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La retórica de la interculturalidad y el sujeto migrante en "Canto general" de Pablo Neruda
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Fernández Cozman, Camilo
Canto general es manifestación de una retórica intercultural en América Latina y trabaja en cuatro niveles: la lengua, la estructuración literaria, las estructuras figurativo-simbólicas y la cosmovisión. El poeta emplea un registro heterogéneo desde el formal hasta el coloquial; asimismo, estructura su texto como un poema épico-lírico, utiliza un vasto registro metafórico y rinde culto a la piedra a la manera de las civilizaciones amerindias. Además, en Canto general aparece la figura del sujeto migrante, descentrado, que se desplaza de lugar dinámicamente y cuya memoria se halla fragmentada. Así, Neruda recrea, la historia de América Latina desde sus orígenes hasta nuestros días.
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La luz de un poeta inclasificable: evolución de la poesía de Eloy Sánchez Rosillo a través de su propia concepción del tiempo
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Lanseros Sánchez, Raquel
El presente artículo ahonda en la producción poética de Eloy Sánchez Rosillo desde sus inicios hasta el momento presente. Se trata de potenciar la comprensión del imaginario simbólico de uno los poetas vivos cuya calidad y magnitud supone un punto de referencia en la poesía española contemporánea. Eloy Sánchez Rosillo posee una trayectoria personal, no adscrita a ningún movimiento concreto, ostentando una independencia que hace difícil encuadrarlo en ninguna generación poética y dota de singularidad su recorrido. Tras sus primeros cinco libros, se produce un cambio en su producción, que pasa de ser eminentemente elegíaca a estar revestida de un tono hímnico y celebratorio. En el presente artículo se analizan las causas del mencionado cambio, que tienen que ver con un cambio en la concepción personal del tiempo del poeta. Esa nueva visión, más optimista, inaugura un camino que el poeta ya no ha abandonado hasta sus últimos libros publicados
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La traducción inversa en la formación universitaria de los traductores en España
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Pérez Macías, Lorena
La traducción a la lengua no nativa del traductor es la variedad de traducción que tradicionalmente ha recibido una menor atención en la formación académica de los futuros traductores en España . Este artículo que aquí presentamos tiene como objetivo principal mostrar la situación actual de lo s diferentes planes de estudio de los Grados en Traducción e Interpretación que ofertan las universidades españolas con respecto a la direccion a lidad de las traducciones . Para entender la importancia que ha ido adquiriendo este tipo de traducción en las últimas década s, analizaremos brevemente algunos de los hechos que han ayudado a mejorar la visibilidad de la traducción inversa dentro de la Traductología, así como las publicaciones más relevantes en torno a la formación de los traductores en las que se haya tenido en cuenta la enseñanza de la traducción inversa. Por último, para que este trabajo pueda servir como base para otros posteriores o como fuente de información para futuros alumnos, incluimos un resumen de las asignaturas que tratan la traducción inversa con l as que cuentan algunos de los actuales programas de Grado en Traducción e Interpretación de las diferentes universidades españolas
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En busca del genio del idioma: la labor purista de Álex Grijelmo
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Frühbeck Moreno, Carlos
Este trabajo tiene como objetivo el análisis de gran pa rte de la obra que Álex Grijelmo ha dedicado a la reflexión sobre el estatus simbólico y el uso correcto de la lengua española. Más allá de las inconsistencias científicas que ya han señalado otros estudiosos, nos centraremos en el papel del periodista bur galés como transmisor de una ideología lingüística, la del nacionalismo , en sus ambiguas relaciones con las actuales políticas panhispánicas . Para persuadir a sus lectores, Álex Grijelmo será tanto el purista que alerta del mal uso del idioma como síntoma de decadencia moral, cuanto el intelectual orwelliano que denuncia su utilización fraudulenta por parte de las élites sociales a las que él mismo pertenece. Con la ayuda metodológica de l Análisis Crítico del D iscurso, veremos que e sta transmisión ideológi ca se realizará a través de la adopción de géneros discursivos co mo el ensayo , en el que las fronteras entre el rigor científico y la mera intuición e stán particularmente difuminadas . En particular, nos detendremos en la manifestación de la ideología en el nivel elocutivo del discurso. A través del uso de la metáfora, Grij elmo identificará la lengua con un organismo vivo que debe ser preservado a toda costa de la contaminación externa, y que está animado por una humboldtiana fuerza vital: un indefinible “ge nio del idioma” cuyo conocimiento está reservado a pocos elegidos
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Experimentación estética de la muerte en Pardo Bazán: “La quimera” y “La sirena negra”
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Aboal López, María
En la transición del s iglo XIX al XX, el afán renovador de Emilia Pardo Bazán la llevó a experimentar con la estética, permitiéndonos así observar nuevos matices en la representación de la muerte desde sus últimas novelas y en la evolución del tratamiento de este tema en el cam bio de siglos.
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La novela ombligo: autoconsciencia, metaliteratura y expansión epistemológica en la narrativa de Juan Benet
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Machín Lucas, Jorge
En el presente artículo se v a a discutir el carácter autoconsciente de la narrativa de Juan Benet, cómo desde su propio carácter autorreferencial se pueden detectar datos metaliterarios que nos conducen a ver su apuesta por un nuevo tipo de novela frente a los métodos deudores del po sitivismo, del realismo, del naturalismo y del costumbrismo decimonónicos y de postguerra . Se estudiarán para ello los siguientes aspectos: 1. - el estilo depurado, 2. - la ausencia de un narrador estable y omnisciente compensada por la pluralidad de puntos de vista y de voces narrativas, 3. - los monólogos o diálogos que actúan como si fueran monólogos, 4. - la mezcla architextual de géneros en muchas de sus novelas , 5. - el valor y estructura de las digresiones, 6. - la “falta de decorum ” en los parlamentos de los personajes por la cual todos hablan como el autor y se erigen en portavoces y en símbolos de su ideología irracionalista , 7. - el diálogo intertextual con la crítica y 8. - la disposición del cronotopo ficticio . Para ello se estudiarán gran parte de sus n ovelas y de sus ensayos, entre los que destacan Volverás a Región , Una meditación , Un viaje de invierno , La otra casa de Mazón , Saúl ante Samuel , Herrumbrosas lanzas y La inspiración y el estilo . También se usarán sus entrevistas y la crítica más convenien te al respecto
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Pier Paolo Pasolini: el estilo como investigación del estilo
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Muñoz Rivas, José
El estudio aborda la situación de la poesía de Pasolini en el marco de las poéticas de la segunda mitad del siglo XX en It alia. Particularmente su militancia en el «neoexperimentalismo» que se creó en torno a la revista Officina , y su fuerte confrontación con la «neovanguardia» italiana de los años sesenta agrupada en torno a la revista Il Verri . S e hace asimismo un recorrid o por el particular concepto de estilo en la poesía de Pasolini, desde sus primeros poemas «neorrealistas» hasta los años finales en que el estilo se convierte en un drama sin solución, en una investigación sobre el mismo estilo. Se pone de relieve la gran carga ideológica y política que durante estos años acompaña la compleja reflexión sobre el arte en Italia, así como el esfuerzo de desprovincialización cultural en los años del boom económico y de la sociedad de masas de ambos movimientos literarios
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¿Cómo separan y ordenan las acepciones los diccionarios de lengua española?
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Romero Casanova, César Pascual
El presente estudio se centra en el análisis de la metodología para la separación y organización de acepciones adoptada por los diccionarios actuales. Para ello, se presenta una revisión crítica del concepto mismo de acepción junto al de significado y sentido, seguida de una exposición de los diferentes criterios para la división de acepciones propuestos en la bibliografía reciente, así como de su ordenación. La segunda parte del trabajo se dedica a la aplicación práctica de estos criterios sobre las entradas de algunos verbos del Diccionario de la lengua española, el Diccionario Salamanca de la lengua española y el Diccionario Clave. Diccionario de uso del español actual. Finalmente, se presentan las conclusiones extraídas de la investigación citada y se exponen nuevas y recientes perspectivas en el tratamiento de las acepciones en los diccionarios actuales
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Componentes linguocreativos en los medios de comunicación masiva actuales en España en el aspecto de las relaciones “remitente – destinatario”
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Shevchenko, Olga; Remchukova, Elena
En este artículo se trata del uso de los medios linguocreativos como recurso del aumento del nivel de dialogismo de los textos periodísticos analíticos. Interactuando con los medios metafóricos de los textos periodísticos los medios linguocreativos (neologismos, citaciones transformadas, unidades fraseológicas, titulares polisemánticos) forman la parte pragmática del artículo analítico actual. Además los medios linguocreativos ayudan a expresar la opinión del autor.
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El lugar de las poéticas explícitas en los estudios literarios
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Badía Fumaz, Rocío
Las poéticas explícitas, conocidas también como autopoéticas o poéticas de autor, condensan el pensamiento literario de los autores imponiendo ciertas características derivadas de su formalización ensayística. Este trabajo busca reiv indicar el papel de las poéticas explícitas como corpus necesario para los Estudios Literarios, fundamentalmente en las investigaciones relacionadas con el proceso de creación o la función de la literatura, tomando al autor literario como una fuente más a tener en cuenta. Para ello , expone los argumentos favorables a esta consideración, además de llamar la atención sobre la problemática específica del género, que manifiesta conflictos como la discordancia dentro de un autor literario entre teoría y práctica , la ficcionalización de las poéticas explícitas o diferentes motivaciones que desvirtúan estos textos como fuente de conocimiento teórico - literario.
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El movimiento "Xungen": el tema de la muerte en "Sorgo Rojo" de Mo Yan
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2017) Segura Zariquiegui, Ainhoa; Zhuo Yan, Tian
La literatura actual china se encuentra profundamente influida por la corriente Xungen y uno de los grandes temas tratados por Xungen es la muerte. Esta corriente, proveniente del neo-historicismo literario chino, es el contexto donde se enmarcan la mayoría de los grandes autores chinos actuales como Mo Yan. En este artículo se trata de analizar la corriente Xungen y un tema esencial dentro de ella: la muerte. De ahí que este trabajo de investigación contenga dos partes: la primera, dedicada a observar la literatura china reciente donde se enclava el autor, y una segunda, donde se muestra el tema de la muerte, tan importante para Mo Yan y los demás escritores Xungen. Se ha tomado la obra Sorgo rojo de Mo Yan para examinar el tema de la muerte y de su simbología en la sociedad y la cultura china.