Publication: Propuesta de acciones didácticas innovadoras en función de las demandas de formación del profesorado de educación primaria
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Date
2015-04-16
Authors
Hernández Abenza, Luis María ; Hernández Torres, Carmen
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Publisher
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DOI
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Description
Abstract
Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Tomando como referencia las demandas más relevantes del profesorado de educación no universitaria (especialmente del profesorado de primaria) respecto a sus necesidades de formación, se concreta el desarrollo y valoración de diversas actividades y recursos didácticos, realizadas, por los alumnos de formación inicial, con alumnos de educación primaria, en un contexto de innovación y aprendizaje eficaz y operativo. Se trata de contribuir, de esta forma, a una formación del profesorado más funcional y eficiente.
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