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Propuesta de intervención interdisciplinar. Neurodidáctica: la relajación como estrategia para estimular las funciones ejecutivas

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN INTERDISCIPLINAR.pdf(1.87 MB)
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Authors
Cava Guirao, Carmen Alba ; Gomariz Vicente, María Ángeles ; Cascales Martínez, Antonia
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Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
DOI
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info:eu-repo/semantics/workingPaper
Description
Abstract
El tema central de esta propuesta de intervención es la relajación como estrategia para estimular las funciones ejecutivas de atención, flexibilidad cognitiva y fluidez verbal de los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en centros de educación especial.
publication.page.subject
funciones ejecutivas , Relajación , Memoria , Atención , Flexibilidad cognitiva , Fluidez verbal , Educación inclusiva
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/101641
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