Evaluación del blogfolio en el grado de educación infantil

Belmonte Almagro, María Luisa; García Sanz, María Paz; Galián, Begoña

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Evaluación del blogfolio en el grado de educación infantil

dc.contributor.author	Belmonte Almagro, María Luisa
dc.contributor.author	García Sanz, María Paz
dc.contributor.author	Galián, Begoña
dc.contributor.other	Universidad de Murcia.	es
dc.date.accessioned	2020-02-24T13:04:08Z
dc.date.available	2020-02-24T13:04:08Z
dc.date.created	2016
dc.date.issued	2020-02-24
dc.description.abstract	En los últimos años, el uso de las TIC en la universidad es un condicionante prioritario en la formación de los estudiantes (Oblinger y Oblinger, 2005), donde la aparición de la web 2.0 ha propiciado una mejora de la interacción entre los usuarios. Esto ha generado grandes ventajas (Fainholc, 2008), así como un contexto idóneo para el protagonismo del estudiante y el desarrollo de competencias muy valoradas en la actualidad (Cabero, López y Llorente, 2012), en el que el docente es ante todo, un creador de oportunidades de aprendizaje (Morales, 2006). Una de las herramientas más innovadoras utilizadas en la web 2.0 es el denominado Blogfolio, considerado como una adaptación del concepto e-portafolio utilizado en formato blog. Con contenido específicamente educativo, se trata de una herramienta dinámica para la evaluación y el aprendizaje en la que el alumnado muestra una selección de su producción académica, a la vez que reflexiona sobre ella a través de una conversación con el resto de estudiantes y con el docente (García Carreño, 2010, 2011). En este estudio, durante el desarrollo de la asignatura Medios, Materiales y TIC para la Enseñanza, nos hemos planteado tres objetivos de investigación: 1. Analizar la percepción del alumnado sobre la utilización del blogfolio. 2. Examinar los resultados obtenidos en función del grupo de pertenencia. 3. Comparar la opinión del alumnado según su experiencia previa con blogs.	es
dc.description.sponsorship	Fundación de Ciencia y Tecnología Región de Murcia ; Universidad de Murcia	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	5	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/87094
dc.language	spa	es
dc.relation.ispartof	Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Investigación	es
dc.subject	Innovación	es
dc.subject	Educación infantil	es
dc.subject	Congreso internacional	es
dc.subject	Educación primaria	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental	es
dc.title	Evaluación del blogfolio en el grado de educación infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dspace.entity.type	Publication	es