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Marcos de Competencias Digitales para docentes universitarios: su evaluación a través del coeficiente competencia experta

dc.contributor.authorCabero Almenara, Julio
dc.contributor.authorBarroso Osuna, Julio
dc.contributor.authorPalacios Rodríguez, Antonio
dc.contributor.authorLlorente Cejudo, Carmen
dc.date.accessioned2020-05-23T08:11:32Z
dc.date.available2020-05-23T08:11:32Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLas tecnologías se encuentran en el centro de una de las transformaciones más radicales que se han producido en la enseñanza universitaria, reclamando la atención del profesorado y de planes de formación del profesorado. Diferentes instituciones han propuesto una serie de marcos competenciales sobre las competencias prioritarias en las cuales deben formarse los docentes. El objetivo del trabajo es mediante juicio de expertos, elegir un marco de competencias que se convierta en el eje de una investigación más amplia: Diseño, producción y evaluación de t.MOOC para la adquisición por los docentes de “Competencias Digitales Docentes” (DIMOOC)”. Se enviaron 369 correos a expertos, se recibieron 179 contestaciones aplicando el Coeficiente de Competencia Experta que hizo que nos el total fuese 148 expertos. Tras los resultados obtenidos, se puede constatar que ha sobresalido un marco de Competencia Digital Docente (CDD), el Marco de la Unión Europea de Competencia Digital Docente (DigCompEdu).es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent18es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.6018/reifop.413601
dc.identifier.issn1575-0965
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/92561
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murciaes
dc.relation.ispartofseriesVol. 23, Núm. 2 (2020)es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencia digitales
dc.subjectDiseño de medios y materialeses
dc.subjectÍndice de competencia expertaes
dc.subjectDigital competencees
dc.subjectMedia and material designes
dc.subjectExpert proficiency indexes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleMarcos de Competencias Digitales para docentes universitarios: su evaluación a través del coeficiente competencia expertaes
dc.title.alternativeDigital Competency Frames for university teachers: evaluation through the expert competence coefficientes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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