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Algunas características del curriculum de geometría en la enseñanza secundaria obligatoria

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dc.contributor.authorCamacho Machín, Matías
dc.contributor.authorMorales González, Agustín
dc.date.accessioned2023-12-18T10:40:11Z
dc.date.available2023-12-18T10:40:11Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractEn este trabajo se constata cómo el fracaso de los cambios curriculares, realizados durante las ŭltimas décadas en la Geometría escolar, y el desarrollo de la investigación en el campo de la Educación Matemática han Ilevado a elaborar un nuevo currículum de Geometría para la ESO. Se incide en una serie decaracterísticas esenciales que deben estar presentes en el momento de elaborar secuencias de aprendizaje decontenidos geométricos. Asimismo, presentamos a modo de ejemplo algunas actividades adecuadas paraalumnos de 15-16 años que pueden constituir una buena muestra de las características mencionadas.es
dc.description.abstractIn this paper we try to prove that the failure of the curriculum changes made during the last decades in school Geometry and the research in the field of Mathematical Education have led to the ellaboration of a newcurriculum of Geometry for the Secondary Compulsory Education. A number of essential characteristics arestressed in this paper, the ones we consider must be present when ellaborating of geometrical content learning.In the same way, we introduce some activities for 15-16 year-old students that can illustrate the above mentioned characteristicses
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent12es
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 8(3), N. 21, 1994
dc.identifier.issn2530-3791
dc.identifier.issn0213-8646
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/136706
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)es
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje de la Geometríaes
dc.subjectEnseñanza Secundaria Obligatoriaes
dc.subjectDesarrollo curriculares
dc.subjectActividades geométricases
dc.subjectEducación matemáticaes
dc.subjectTeaching and leaming Geometryes
dc.subjectSecondary Compulsory Schooles
dc.subjectDevelopment curriculumes
dc.subjectGeometric taskes
dc.subjectMathematics educationes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleAlgunas características del curriculum de geometría en la enseñanza secundaria obligatoriaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1994, V. 8(3) N.21