Publication: Utilización de metodologías activas en educación primaria.
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Date
2020-03-03
Authors
Herrada Valverde, Rosario Isabe
item.page.secondaryauthor
Universidad de Murcia.
item.page.director
Publisher
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DOI
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info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
En esta comunicación se analiza el uso de algunas metodologías activas en el
ámbito de la Educación Primaria. En particular se ha realizado una búsqueda
bibliográfica sobre las publicaciones (artículos, libros y capítulos de libro) en
castellano que estudian o aplican el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje
basado en problemas, y el aprendizaje basado en proyectos. Para ello, se ha
utilizado la base de datos Dialnet (2016), uno de los mayores portales
bibliográficos de literatura científica hispana, especializado en Ciencias Humanas
y Sociales.
Los datos recopilados permiten comprobar el creciente interés hacia el estudio e
implementación de estas metodologías activas. En concreto, encontramos
diversos estudios que presentan experiencias desarrolladas en la etapa de
Educación Primaria, y también otras investigaciones que aplican dichas
metodologías en la formación inicial universitaria de los futuros docentes de esta
etapa
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