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Diseño Curricular Base en matemáticas: implicaciones en la Escuela Universitaria del Profesorado

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Date
1991
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Authors
García Martínez de Velasco, María del Carmen
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Publisher
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
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DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
En la presente comunicación trato de analizar las implicaciones del Diseño Curricular Base en nuestras clases de Didáctica en la Escuela Universitaria.
In this work I try to analyse, the implication of the Curricular base desing to our didactic classe.
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Diseño Curricular , Criterios de Selección de Contenidos , Implicaciones Didácticas , Curricular Desing , Criterions of Selection of Contents , Objective
Citation
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 5(2), N. 11, 1991
URI
http://hdl.handle.net/10201/139925
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Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1991, V. 5(2) N.11
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