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El juego no competitivo como recurso didáctico en el currículo escolar de Educación Física

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dc.contributor.authorGarcía Díez, María Dolores
dc.contributor.authorVelázquez Callado, Carlos
dc.contributor.authorFernández Arranz, María Inmaculada
dc.contributor.authorCáceres García, María Paz
dc.date.accessioned2023-11-10T15:47:20Z
dc.date.available2023-11-10T15:47:20Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractLa Educación para la Paz supone la transmisión de una serie de valores desde las diferentes áreas que conforman el currículo. Los juegos no competitivos se convierten en un excelente recurso didáctico para inculcar estos valores en nuestros alumnos/as desde el área de Educación Física.es
dc.description.abstractEducation from peace involves the transmission of some values in the different school subjects. Games without competitions becames an excellent didactic resort to infuse these values into our pupils in Physical Education classes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent10es
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(1), N. 22, 1995
dc.identifier.issn0213-8646
dc.identifier.issn2530-3791
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/135594
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
dc.relation"Sin financiación externa a la Universidad"es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectJuegoses
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducación Físicaes
dc.subjectEducación para la Pazes
dc.subjectCooperativoses
dc.subjectGameses
dc.subjectEducationes
dc.subjectPhysical Educationes
dc.subjectEducation from peacees
dc.subjectCooperativeses
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
dc.titleEl juego no competitivo como recurso didáctico en el currículo escolar de Educación Físicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1995, V. 09(1) N. 22