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Cardiorespiratory fitness, screen time, and parents’ educational level as predictors of academic performance among adolescents in Majorca

dc.contributor.authorVidal-Conti, Josep
dc.contributor.authorBennàsser Torrandell, Martí Xavier
dc.contributor.departmentSin departamento asociado
dc.date.accessioned2025-10-16T17:02:54Z
dc.date.available2025-10-16T17:02:54Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractConocer qué variables pueden predecir el Expediente Académico ( es de gran interés para mejorar los resultados de aprendizaje. El objetivo de la investigación fue determinar si el nivel de estudios de los progenitores, así como las horas de Actividad Física (AF) semanal, el Volumen Máximo de Oxígeno (VO 2 máx.) y el Tiempo de Pantalla (TP) de los jóvenes, pueden predecir el EA de los adolescentes. La muestra incluyó a 2399 personas entre 10 y 16 años de Mallorca, de las cuales 1224 eran chicas (51%) y 1175 chicos (49%). En coordinación con distintos centros educativos, se aplicó un cuestion ario de hábitos de práctica deportiva en jóvenes. El VO 2 máx., fue estimado mediante la prueba de Course Navette, y el EA fue aportado por los propios centros educativos. Una edad más joven ( β = 0.170; p = 0.001), ser chica β = 0.354; p = 0.001), una me jor Aptitud Cardiorrespiratoria (AC) ( β = 0.046; p < 0.001), padres con un mayor nivel de estudios β = 0.673; p < 0.001) y pasar un menor TP entre semana β = 0.039; p = 0.001), predicen un mejor EA de los adolescentes. Estudios futuros que investiguen un vínculo predictivo entre distintos comportamientos de estilo de vida saludables y diferentes variables socio personales, y el RA, son relevantes para fortalecer los hallazgos de este estudio y otros similares.
dc.description.abstractKnowing which variables can predict the Academic Performance (AP) is of great interest to improve learning outcomes. The aim of the study was to determine whether parents’ academic education, as well as weekly hours of Physical Activity (PA), Maximum Volume of Oxygen (VO2max), and Screen Time (ST), can predict the AP of adolescents. The study included 2399 young people aged 10 to 16 years from Mallorca (1224 girls, 51%, and 1175 boys, 49%). In coordination with various schools, a questionnaire on sports habits was administered to the participants. The Course Navette test was administered to estimate the VO2 max., besides the students’ AP was provided by the school. The results showed that being younger (β = - 0.170; p = 0.001), being a girl (β = -0.354; p = 0.001), having better Cardiorespiratory Fitness (CF) (β = 0.046; p < 0.001), having parents with a higher academic education (β = 0.673; p < 0.001), and spending less ST on weekdays (β = - 0.039; p = 0.001), predict a better AP in adolescents. Future studies investigating a predictive link between different healthy lifestyle behaviors, various socio-personal variables, and their relationship with AP, are important for strengthening the findings of this and similar studies.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent20
dc.identifier.citationSport TK Vol. 14, 2025es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.6018/sportk.553571
dc.identifier.eissn2340-8812
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/167030
dc.languagespa
dc.publisherServicio de Publicaciones. Universidad de Murcia
dc.relationSin financiación externa a la Universidad
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCardiovascular risk
dc.subjectHealth
dc.subjectPhysical Activity
dc.subjectVO2máx
dc.subjectActividad Física
dc.subjectRendimiento Académico
dc.subjectRiesgo Cardiovascular
dc.subjectSalud
dc.subjectAcademic Achievement
dc.subject.odsNo relacionado con ningún objetivo de desarrollo sostenible
dc.titleCardiorespiratory fitness, screen time, and parents’ educational level as predictors of academic performance among adolescents in Majorca
dc.title.alternativeLa condición física cardiorrespiratoria, el tiempo de pantalla y el nivel educativo de los padres como predictores del rendimiento académico entre adolescentes de Mallorca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dspace.entity.typePublicationes
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