Publication: Un enfoque pedagógico basado en el fomento de valores y habilidades para la vida: el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS) en la práctica
Authors
Jiménez-Parra, José Francisco ; Álvarez-Sánchez, José Luis ; Caballero-Blanco, Pablo ; Carreres, Fede ; Conde-Cortabitarte, Igor ; Coto-Lousas, José Amador ; Dunn, Robin J. ; Evangelio, Carlos ; Fernández-Río, Javier ; Ferreira, Marta ; García Castejón, Gregorio ; García-Vélez, Antonio Joaquín ; González-Víllora, Sixto ; Grao-Cruces, Alberto ; Hortigüela-Alcalá, David ; Ibor Bernalte, Eduardo ; Julián Clemente, José Antonio ; Lafuente-Fernández, Jorge Carlos ; Manzano-Sánchez, David ; Méndez-Giménez, Antonio ; Merino-Barrero, Juan Andrés ; Navarro Ardoy, Daniel ; Pérez-Ordás, Raquel ; Pérez-Pueyo, Ángel ; Pozo-Rosado, Pablo ; Quiñonero-Martínez, Antonio Luis ; Rocamora, Irene ; Santos, Fernando ; Sierra-Díaz, Manuel Jacob ; Valero Valenzuela, Alfonso
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INDE
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© 2024, Editorial Inde.
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Este libro ofrece una visión integral del Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS), inspirado en el enfoque TPSR de Don Hellison, como una herramienta educativa para fomentar valores y habilidades para la vida en contextos escolares y comunitarios. A través de tres bloques —fundamentación teórica, aplicaciones prácticas en distintos niveles educativos y áreas emergentes de hibridación pedagógica—, se destaca la importancia de la responsabilidad, la resiliencia, la equidad y el desarrollo positivo juvenil. El texto promueve una pedagogía reflexiva, flexible y transformadora, centrada en el respeto, la autodirección, la cooperación y la transferencia de aprendizajes más allá del entorno educativo, con el objetivo de formar ciudadanos comprometidos y socialmente responsables.
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