Publication: El concepto del entorno en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extrangera
Authors
MANGA, André-Marie
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Publisher
Universidad de Murcia
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
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Abstract
La enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera
es una realidad en muchos sistemas educativos. El autor de este artículo intenta
analizar el concepto de los entornos naturales y formales, y las ventajas que de
ellos sacan los que se dedican al aprendizaje del español como lengua
extranjera. Señala que los contextos naturales desempeñan un papel de suma
importancia en la adquisición de la lengua meta y propone como pistas didácticas
útiles: tener en cuenta los dos aspectos primordiales y luego combinarlos para
asegurar a los aprendices una mejor adquisición de la lengua de Cervantes
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