Publication:
Música y lengua castella y literatura. Una propuesta interdisciplinar en Educación primaria de las "Canciones populares españolas" de Federico García Lorca.

Simple item page
dc.contributor.authorMartínez Cantero, Irene
dc.contributor.otherConservatorio Profesional de Pilar de la Horadada, Escuela de Orihuelaes
dc.date.accessioned2020-03-03T10:16:02Z
dc.date.available2020-03-03T10:16:02Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2020-03-03
dc.description.abstractNumerosos estudios muestran la estrechísima relación existente entre Música y Lenguaje, identificándolas en cuanto a niveles de representación: fonológica, sintáctica o semántica o incluso llegando a determinar un sustrato biológico común desde la neuro-psicología (Gómez-Ariza, Bajo, Puerta-Melguizo y Macizo, 2000). Ahora bien, a pesar de todas estas similitudes, se debe reconocer que la principal diferencia entre música y lenguaje verbal estriba en la carencia de contenido proposicional de la música instrumental. Podemos establecer la distinción en los siguientes términos: si el contenido proposicional es la característica psicológica central del lenguaje, la expresión y creación de emociones y figuraciones es el elemento psicológico central de la música instrumental (Díaz, 2010). Sin embargo, Vigotski (1972) estaba convencido de que no se podía separar la vida emocional del desarrollo cognitivo y lingüístico general. E investigaciones como la de Herrera, Hernández-Candelas, Lorenzo y Ropp (2014) muestran que se encontraba en lo cierto y que la música es un beneficio para el desarrollo general y para el lenguaje en particular.es
dc.description.sponsorshipAgencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent4es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/87465
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofCongreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCongreso internacionales
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectEducación infantiles
dc.subjectEducación primariaes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elementales
dc.titleMúsica y lengua castella y literatura. Una propuesta interdisciplinar en Educación primaria de las "Canciones populares españolas" de Federico García Lorca.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dspace.entity.typePublicationes
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
MÚSICA Y LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CANCIONES POPULARES DE ESPAÑA DE FEDERICO GARCÍA LORCA
Size:
229.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Thumbnail Image
Name:
MÚSICA Y LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CANCIONES POPULARES DE ESPAÑA DE FEDERICO GARCÍA LORCA
Size:
229.11 KB
Format:
Unknown data format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.39 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria