Materiales curriculares y formación del profesorado

Ledesma Marín, Nieves

Publication:
Materiales curriculares y formación del profesorado

dc.contributor.author	Ledesma Marín, Nieves
dc.date.accessioned	2024-11-25T17:55:31Z
dc.date.available	2024-11-25T17:55:31Z
dc.date.issued	1997
dc.description.abstract	Los materiales curriculares, como mediadores de la cultura, tendrían que ser un medio de apoyo auxiliar para el aprendizaje y no un fin en sí mismos, como así viene ocurriendo. Es necesario que la formación del profesorado potencie la reflexión sobre el uso de los materiales curriculares en situaciones educativas concretas, desvelando si estos usos son coherentes con los propósitos educativos que se persiguen y desarrollando estrategias que posibiliten usos más variados y más pedagógicos de los mismos: seleccionándolos, adaptándolos, elaborándolos y evaluándolos.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	4	es
dc.identifier.citation	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/146730
dc.language	spa	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Materiales curriculares	es
dc.subject	Formación del profesorado	es
dc.subject	Curricular reosources	es
dc.subject	Teacher education	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Materiales curriculares y formación del profesorado	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es