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Matematizando el carnaval.

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MATEMATIZANDO EL CARNAVAL.pdf(31.96 KB)
Date
2020-03-03
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Authors
Martínez-Hita, María ; Martínez Andújar, María del Pilar
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Universidad de Murcia.
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Publisher
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DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
Actualmente, en los centros educativos de Educación Primaria existe una falta de reflexión sobre el papel que tienen las matemáticas en la vida diaria del alumnado (Saénz y Sáenz, 2011). Convendría enseñar a los estudiantes a descubrir las matemáticas en su vida cotidiana, lo que es conocido como Educación Matemática Realista (Alsina, 2009). No obstante, en los centros educativos las matemáticas están orientadas a la enseñanza de contenidos descontextualizados, pero estos deben ir acompañados de unos procesos matemáticos para permitir el desarrollo la competencia matemática (Alsina, 2012).
publication.page.subject
Congreso internacional , Investigación , Innovación , Educación infantil , Educación primaria
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/87539
item.page.embargo
Collections
IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria
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