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Adaptation into European Spanish of the Automated Working Memory Test Battery

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dc.contributor.authorPérez, Miguel Ángel
dc.contributor.authorSantos, Flavia H.
dc.contributor.authorGómes-Cobos, Lidia
dc.contributor.authorHernández-Pallarés, Lorenzo
dc.contributor.authorCuello, Victoria
dc.contributor.authorMiralles, Concha
dc.contributor.authorMarín, Javier
dc.contributor.authorCañizares, Gema
dc.date.accessioned2018-01-23T10:11:40Z
dc.date.available2018-01-23T10:11:40Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn el presente estudio se presenta la adaptación al idioma Es- pañol Europeo de la Evaluación Automatizada de la Memoria Operativa, habiéndose tenido en cuenta la necesidad de calibración para cuestiones de acento y lingüística que no son compatibles con la versión disponible. Con este propósito, el material verbal fue seleccionado cuidadosa y apropiada- mente, teniendo en cuenta las especificidades del Español Europeo y con el fin de controlar los posibles efectos de los factores psicolingüísticos, tales como la longitud de las palabras o la frecuencia léxica, y aspectos técnicos, como la velocidad de presentación de los estímulos y la calidad de sonido también fueron controlados. Una muestra exploratoria de 81 niños de 7 a 9 años de edad se evaluó para confirmar que la adaptación es adecuada para su empleo posterior. Además las puntuaciones obtenidas se contrastaron con las de niños argentinos. Los datos mostraron una validez adecuada y una puntuación fiable, lo que permite considerar a esta versión como un instrumento útil para fines de investigación, y su empleo en futuros estu- dios debería incentivar la recopilación de datos normativos para españoles.es
dc.description.abstractThe current study presents the adaptation of Automated Work- ing Memory Assessment into European Spanish, considering the need of calibration for accent and linguistic issues not supported by the version available. For this purpose, verbal material was carefully and properly se- lected, considering specificities of the European Spanish, in order to con- trol possible effects of psycholinguistic factors, such as word length or lex- ical frequency, and technical aspects such as stimuli presentation speed and sound quality were also tuned. An exploratory sample of 81 children from 7- to 9-year-old was assessed to confirm that the adaptation is suitable for further use, besides, their scores were contrasted with the Argentinean children. The data showed proper validity and reliability scores, which characterize this version as a useful instrument for research purposes, and its usage in further studies should be encourage to gather normative data for Spaniards.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent8.es
dc.identifier.issn0212-9728
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/55583
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murciaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectMemoria operativaes
dc.subjectEvaluación
dc.subjectEspañol europeo
dc.subjectInfancia
dc.subjectPsicolingüística
dc.subject.other159.9es
dc.titleAdaptation into European Spanish of the Automated Working Memory Test Batteryes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Anales de psicología Vol. 33, Nº 1 (2017)