L’analyse des erreurs en production écrite chez
les apprenants arabophones en classe de FLE.

Afifi, Dalia

Publication:
L’analyse des erreurs en production écrite chez les apprenants arabophones en classe de FLE.

dc.contributor.author	Afifi, Dalia
dc.date.accessioned	2019-01-11T08:55:56Z
dc.date.available	2019-01-11T08:55:56Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	In the teaching of foreign languages, the status of the error has evolved because it is no longer considered as a negative sign that refers to a lack of knowledge. Nevertheless, language in- terference remains a major source of difficulties for Arabs learning French as a foreign langua- ge. This study focuses on the analysis of essays written by Palestinian learners of A1-A2 level at Birzeit University. It aims to analyze the ty- pes of errors committed as well as their sources.	es
dc.description.abstract	Dans l’enseignement des langues étrangères, le statut de l’erreur a évolué à travers les diffé- rents courants didactiques car elle n’est plus considérée comme un signe négatif qui renvoie à un manque de connaissances de la part des apprenants. Néanmoins, l’interférence linguis- tique reste une source importante de difficultés pour les apprenants arabophones en classe de FLE. Cette étude porte sur l’analyse des pro- ductions écrites des apprenants palestiniens de niveau A1-A2 de l’Université de Birzeit. Elle vise donc à analyser les types d’erreurs commi- ses ainsi que leurs sources.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	16	es
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.6018/analesff.26.1.352441
dc.identifier.issn	1989-4678
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/66119
dc.language	fra	es
dc.relation.ispartofseries	Anales de Filología Francesa, vol. 26 (2018)	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Teaching	es
dc.subject	Learning	es
dc.subject	French as a foreign language	es
dc.subject	Error analysis	es
dc.subject	Interference	es
dc.subject	Enseignement	es
dc.subject	Apprentissage	es
dc.subject	FLE (French as a Foreign Language)	es
dc.subject	Analyse des erreurs	es
dc.subject	Interférence	es
dc.subject.other	CDU::8- Lingüística y literatura::81 - Lingüística y lenguas	es
dc.title	L’analyse des erreurs en production écrite chez les apprenants arabophones en classe de FLE.	es
dc.title.alternative	The analysis of errors in written production among Arabic-speaking learners in french class.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es