Publication: Creatividad y estilos de personalidad:
aproximación a un perfil creativo en estudiantes universitarios
Authors
Limiñana Gras, Rosa María ; Corbalán Berná, Francisco Javier ; Sánchez-López, Mª del Pilar
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Publisher
Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
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Abstract
En el presente trabajo se pretende estudiar el comportamiento
creativo en los estudiantes universitarios y su relación con los estilos de
personalidad. La muestra está formada por 86 universitarios de Logopedia
y de Psicología. La media de edad es de 22 años, el 15.1% son varones y el
84.9% mujeres. Para la evaluación de la creatividad se ha utilizado el Test
CREA (Corbalán, Martínez, Donolo, Alonso, Tejerina y Limiñana, 2003),
que tiene como finalidad la apreciación de la inteligencia creativa a través
de un indicador de generación de cuestiones, desde un contexto teórico de
búsqueda y solución de problemas. Para la evaluación de los estilos de
personalidad se aplicó el MIPS (Millon, 2001) que ofrece una medida de
los estilos de personalidad organizada según tres dimensiones principales:
metas motivacionales, modos cognitivos y comportamientos interpersonales. Los resultados muestran perfiles creativos diferenciales según el rendimiento creativo, encontrándose relaciones significativas entre algunas de
las variables de personalidad estudiadas y la creatividad, que podrían aportar información relevante sobre el comportamiento creativo en estos estudiantes universitarios.
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