Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles

Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura

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Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles

dc.contributor.author	Egea Vivancos, Alejandro
dc.contributor.author	Arias Ferrer, Laura
dc.contributor.department	Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales
dc.contributor.other	Facultades de la UMU::Facultad de Educación
dc.date.accessioned	2026-03-23T09:55:18Z
dc.date.available	2026-03-23T09:55:18Z
dc.date.issued	2015
dc.description	Artículo publicado en la revista CLIO. History and History teaching
dc.description.abstract	El objetivo de este artículo es explorar los recuerdos que sobre historia universal poseen los estudiantes universitarios. Para ello se analizan 107 narrativas construidas por 520 individuos, todos ellos estudiantes universitarios del Grado de Educación Primaria. Los textos han sido recopilados durante tres cursos académicos y procesados siguiendo una metodología cualitativa. Dichas narraciones han sido categorizadas para detectar qué temas, personajes y episodios son más fácilmente recordados o aparecen más frecuentemente en las narraciones del alumnado. Tras el análisis, se observa que los acontecimientos históricos seleccionados son muy poco diversos, que se cuenta con escasos contenidos de primer orden o sustantivos, y que se repiten temáticas ligadas al surgimiento de la historia nacional en el siglo XIX, entremezcladas con personajes e imágenes propias del cine y la televisión.
dc.description.abstract	The main objective of this paper is to explore the images and information that the undergraduate students recall when they are asked about Universal History. With that aim, it has been analyzed 107 narratives built by 520 students of Primary Education Degree. The texts were compiled during three academic years. The data obtained were processed with a qualitative research approach. After the categorization of these narratives, we were able to detect the topics, figures and events that are more frequently remembered by our students. After such analysis, it is possible to observe that the historical events selected by the students are barely diverse, that the students have a lack of knowledge about first order or substantive concepts, and that most of the topics and events described are under the influence of the master narratives of the 19th century, mixed with characters and events depicted in films and television.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	28
dc.identifier.citation	Egea Vivancos, A., & Arias Ferrer, L. (2015). Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles. CLIO. History and History teaching, 41. http://clio.rediris.es
dc.identifier.issn	1139-6237
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/222121
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Zaragoza
dc.relation	Esta investigación forma parte del proyecto “La evaluación de las competencias básicas en Educación Secundaria Obligatoria desde las ciencias sociales” (EDU2012-37909-C03- 03), subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad de España y el Programa Jiménez de la Espada de Movilidad, Cooperación e Internacionalización de la Fundación Séneca, en el marco del Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Región de Murcia.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	Formación de docentes
dc.subject	Memoria colectiva
dc.subject	Investigación cualitativa
dc.subject	Narrativas maestras
dc.subject	History education
dc.subject	Teacher education
dc.subject	Collective memory
dc.subject	Master narratives
dc.subject	Qualitative research
dc.subject	Enseñanza de la historia
dc.subject.ods	Objetivo 4: Educación
dc.title	Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles
dc.title.alternative	Russell Crowe the gladiator, Colombus the discoverer and other historical figures. Exploring the historical narratives of the Spanish undergraduate students
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type	Publication	es
relation.isAuthorOfPublication	c330f834-f078-4e9d-becb-34146b782c58
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