Publication: Oportunidad Perdida: Ausencia de las Actividades Profesionales Confiables (EPAs) en los Nuevos Programas de Formación Sanitaria Especializada en España
Loading...
Date
2025
Authors
Carrasco, Juan Pablo ; Sánchez Martínez, Domingo Antonio ; Estrella-Porter, Pablo ; Cerame, Álvaro
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Universidad de Murcia: Servicio de Publicaciones
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
https://doi.org/10.6018/edumed.649671
item.page.type
info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
La reciente publicación de algunos de los programas de formación médicaespecializada en España, representa un avance importante hacia la modernizaciónde la formación de futuros especialistas. Sin embargo, este proceso de revisión hapasado por alto una oportunidad crítica: la incorporación de las ActividadesProfesionales Confiables (Entrustable Professional Activities en inglés, EPAs) comoelemento central en el modelo de formación basado en competencias. Las EPAs hanobtenido un amplio reconocimiento internacional como una herramientatransformadora que mejora tanto la evaluación como el desarrollo de lascompetencias de los residentes. Su ausencia en los nuevos programas formativosaprobados supone una ocasión desaprovechada para alinear nuestro sistema con lasmejores prácticas en la educación médica especializada.
publication.page.subject
Citation
Carrasco, J. P., Sánchez, D. A., Estrella-Porter, P., & Cerame, Álvaro. (2025). Oportunidad Perdida: Ausencia de las Actividades Profesionales Confiables (EPAs) en los Nuevos Programas de Formación Sanitaria Especializada en España. Revista Española De Educación Médica, 6(2).
item.page.embargo
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/