Publication: Procesos implicados en el desarrollo de materiales didácticos reutilizables para el fomento de la cultura
científica y tecnológica
Authors
Sampedro Nuño, A. ; Sariego Ferrero, R. ; Martínez Nistal, Á. ; Martínez González, R. A. ; Rodríguez Ruiz, B.
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Publisher
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
Dentro de la iniciativa de Fomento de la Cultura Científica y Tecnológica, la Universidad
de Oviedo ha promovido el desarrollo de Materiales Didácticos Multimedia (MDM) en el
Área de las Ciencias. Esta acción la ha llevado a cabo un equipo multidisciplinar con un
trabajo cooperativo que ha permitido elaborar los diseños de instrucción, diseños gráficos y
desarrollo informático de estos materiales. La experiencia previa de nuestro equipo en el
desarrollo de MDM nos ha llevado a buscar un modelo de diseño de contenidos que
rentabilice el elevado coste de su elaboración y permita una mayor flexibilidad en su uso.
Las tendencias actuales en e-learning proponen una solución idónea a esta necesidad en los
conceptos de reutilización y repositorio de objetos de aprendizaje. Nuestro equipo ha
incorporado estas tendencias en los materiales que elabora con el fin de ofrecer a la
comunidad educativa la posibilidad de utilizarlos en distintos contextos
promote Scientific and Technological Culture in the field of Sciences. These MDM have been developed by a multidisciplinary team through a cooperative methodology which has allowed us working on the instructional, graphic and technological designs of the materials. Our team’s previous experience in designing MDM lead us to look for new models of contents design which help us to adapt them to a more cost-effective perspective and flexibility of use. The current e-learning trends suggest a convenient solution to this need in the concepts of reusability and repositories of learning objects. Our team has incorporated these trends when designing MDM with the aim to facilitate their use in different educational contexts
promote Scientific and Technological Culture in the field of Sciences. These MDM have been developed by a multidisciplinary team through a cooperative methodology which has allowed us working on the instructional, graphic and technological designs of the materials. Our team’s previous experience in designing MDM lead us to look for new models of contents design which help us to adapt them to a more cost-effective perspective and flexibility of use. The current e-learning trends suggest a convenient solution to this need in the concepts of reusability and repositories of learning objects. Our team has incorporated these trends when designing MDM with the aim to facilitate their use in different educational contexts
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Citation
RED: Revista de Educación a Distancia, Monográfico III, 2005
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