Publication: De las ideas de las madres a las interacciones con sus bebés
Authors
Sánchez Hidalgo, José ; Hidalgo García, María Victoria
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Publisher
Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
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Abstract
El objetivo de este trabajo es el de estudiar la
relación que pudiera existir entre las ideas que tienen las
madres sobre el desarrollo, la crianza y la educación de sus
hijos y las interacciones que mantienen estos adultos con
sus bebés. Para ello, fue estudiado un grupo de 53 mujeres
con sus bebés de un año de edad durante una situación de
comida en el hogar. Las ideas evolutivo-educativas fueron
evaluadas mediante el CIP (Cuestionario de Ideas de los
Padres; Palacios, 1988). Las dimensiones observacionales
evaluadas fueron, entre otras, la calidez emocional, la sensibilidad
materna y la estimulación del desarrollo lingüístico
en los bebés. Los resultados presentados sugieren que hay
diferencias importantes en el estilo de las madres durante la
interacción de comida cuando controlamos estadísticamente
sus ideas sobre el desarrollo, la crianza y la educación de
los hijos. Estas diferencias parecen presentar a las madres
con ideas evolutivo-educativas modernas con un mayor nivel
de competencia que las madres con ideologías más tradicionales.
Se discute acerca de los determinantes, la naturaleza
y el sentido de la relación idea-conducta.
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