Person: Ortega García, Juan Antonio
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Ortega García, Juan Antonio
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Universidad de Murcia. Departamento de Cirugía, Pediatría, Obstetriciay Ginecología
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- PublicationOpen AccessMaterial docente para la formación de educalíderes en salud medioambiental: Educaventuras “Ecosistemas saludables – neurodesarrollo saludable”(Universidad de Murcia. Y en créditos institucionales / entidades editoras: Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica (PEHSU Murcia), IMIB Pascual Parrilla y Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca., 2022) Francisco Díaz Martínez; Ortega García, Juan Antonio; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Juan Antonio Ortega García; Facultades de la UMU::Facultad de MedicinaMaterial docente para la formación de educalíderes en salud medioambiental a través del programa Educaventuras de Salud Medioambiental: “Ecosistemas saludables – neurodesarrollo saludable”. El documento organiza un conjunto de actividades orientadas a reconectar y enraizar a la infancia y la adolescencia con la naturaleza, promover estilos de vida más saludables y desarrollar capacidades de innovación social, autocuidado y salud planetaria. Está dirigido a jóvenes y estudiantes, profesionales de la salud, educación, cultura y medioambiente, activos comunitarios, técnicos municipales y miembros de redes de salud medioambiental. La metodología de aprendizaje es teórico-práctica, activa y experiencial, basada en el enfoque training for trainers: combina sesiones breves de contextualización, talleres prácticos, trabajo en equipo, resolución de problemas, actividades en espacios naturales y transferencia posterior de lo aprendido mediante retos y tareas en la naturaleza, con el fin de formar formadores capaces de reproducir y adaptar las educaventuras en otros contextos. El material se utilizó en el Taller para Educalíderes de la Salud Medioambiental y se ha aplicado posteriormente en actividades desarrolladas en colaboración con FUNDOWN, incluyendo acciones en espacios como el ArboretUM. Además, se integra en la línea de investigación sobre beneficios del contacto con la naturaleza en población infantil y adolescente, incorporando componentes de evaluación y seguimiento del impacto en salud, bienestar y conexión con la naturaleza.
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