Anales de psicología Vol. 38, Nº 2 (2022)
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- PublicationOpen AccessObjective assessment of goal orientation, time management and learning outcomes.(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) Romero, Miriam; Juola, James F.; Casadevante, Cristina; Hernández, José ManuelLas conductas dirigidas a lograr metas y a gestionar tareas en un periodo de tiempo determinado desempeñan un papel importante cuando las personas realizan actividades de aprendizaje. Estos comportamientos, denominados como orientación a metas y gestión del tiempo, han sido am-pliamente estudiados desde los modelos de aprendizaje autorregulado. Es-tudios previos han empleado tradicionalmente auto-informes para estudiar estas variables. Sin embargo, esta metodología subjetiva presenta limitacio-nes, por lo que algunos autores han enfatizado las ventajas del empleo de medidas objetivas. En este trabajo, empleamos test objetivos para evaluar la orientación a metas, la gestión del tiempo y estudiar su relación con resultados de aprendizaje. Se emplea un modelo de ecuaciones estructurales pa-ra examinar las relaciones. Los resultados muestran un buen ajuste del modelo a los datos. La orientación al aprendizaje muestra un efecto directo sobre la gestión del tiempo y ambas variables muestran un efecto directo sobre una tarea de aprendizaje. La gestión del tiempo mostró un efecto di-recto sobre el rendimiento académico. Se discuten las implicaciones teóri-cas y prácticas.
- PublicationOpen AccessPolychronicity, Time Perspective, and Procrastination Behavior at the Workplace: An Empirical Study(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) Zhijie, Song; Gull, Nida; Asghar, Muhammad; Sarfraz, Muddassar; Shi, Rui; Rafique, Muhammad AsimDeben resolverse los deberes diarios, las tareas, las diversas si-tuaciones y las decisiones. Sin embargo, con frecuencia postergamos las ac-tividades críticas para más tarde debido a una sobrecarga de información de diversas fuentes, un número excesivo de tareas, el ritmo de vida rápido, etc. El comportamiento de procrastinación impide el desarrollo de todas las or-ganizaciones. El objetivo principal es identificar las posibles diferencias en la procrastinación y el uso adecuado de la policronicidad en un contexto transcultural. Se consideró una muestra de 281 empleados de industrias manufactureras en Pakistán. Las hipótesis propuestas en este estudio fue-ron probadas mediante la técnica de Modelado de Ecuaciones Estructura-les (SEM). Los hallazgos indicaron que la policronicidad aumentó el com-portamiento de procrastinación, el papel de la influencia de la mediación de conflictos. Además, la autonomía laboral actúa como un moderador negativo de la influencia de la policronicidad en el papel de los sucesos de con-flicto, debilitando así todo el proceso de mediación entre la policronicidad y la conducta procrastinadora individual. Finalmente, los resultados se utilizan para mostrar las implicaciones teóricas y prácticas del modelo.
- PublicationOpen AccessRating mean of expert judges and asymmetric confidence intervals in content validity: An SPSS syntax(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) Merino Soto, César; Livia Segovia, JoséThe estimation of content validity, obtained by rational analysis of expert judges, is usually done with coefficients that standardize between 0.0 and 1.0 the judges' judgment. However, this estimate can also be ex-pressed in the metric of the judges' responses, in the form of the response mean, and with asymmetric confidence intervals around this mean. The aim of the present manuscript is to implement a procedure for these esti-mates (response mean and asymmetric confidence intervals) in a program written in SPSS syntax. The rationale of the procedure is explained, and an applied example of the calculation is developed. The program is freely dis-tributed upon request to the authors.
- PublicationOpen AccessDetectando caras en un contexto de sorpresa e incertidumbre(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) Gordillo León, Fernando; Mestas Hernández, Lilia; Fernández Núñez, Miguel; Pérez Nieto, Miguel Ángel; Arana Martínez, José M.Las expresiones de amenaza son detectadas con rapidez y preci-sión, advirtiendo a quienes las observan de la presencia de un potencial pe-ligro. Durante el proceso de detección, la expresión de sorpresa podría ju-gar un papel importante como clave de orientación en condiciones de in-certidumbre donde se requiere una respuesta rápida y precisa. Con el obje-tivo de analizar este supuesto se plateó un experimento en el que participa-ron 70 sujetos que realizaron una tarea de señalización espacial, donde se utilizaron expresiones faciales de sorpresa (vs. neutra) como claves de orientación, y expresiones faciales de miedo, ira, alegría y neutras como es-tímulos objetivo. Los resultados mostraron un efecto facilitador de la ex-presión de sorpresa solo en la detección de la expresión de ira, reduciendo los tiempos de respuesta y el porcentaje de errores. Los datos apuntan a que la expresión de sorpresa, cuando se procesa como un estímulo inde-pendiente, podría facilitar la detección de aquellos estímulos que supongan una amenaza directa, como la expresión de ira, siendo esta distinción clave para entender en qué condiciones se detecta más eficazmente la expresión de ira respecto a otro tipo de expresiones.
- PublicationOpen AccessThe work-health balance questionnaire: cultural adaptation and validation in Spanish(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) Novelo Ramírez, Hiram René; Méndez Magaña, Ana; Herrera Godina, Melva Guadalupe; González Estevez, Guillermo; Martínez Melendres, Berenice; Huerta Pérez, Alba; Gragnano, AndreaEl objetivo de este estudio fue hacer una adaptación cultural del cuestionario del balance trabajo-salud (WHBq; (Gragnano et al., 2017) al idioma español y proporcionar evidencia mediante el análisis factorial, la confiabilidad y validez. Este instrumento se compone de tres escalas: In-compatibilidad trabajo-salud (WHI), clima de salud (HC) y apoyo externo (ES), con un total de 17 ítems. Este se aplicó a una muestra de trabajadores mexicanos (n = 316). El análisis factorial confirmatorio reveló un modelo de tres factores reproducido en la estructura original, el cual mostró un buen ajuste (CFI = 0.950; SRMR = 0.051; RMSEA = 0.069). La confiabilidad de cada factor y del cuestionario en su totalidad fue satisfactorio (ω mayor a 0.70). El AVE fue inferior a 0.50 solo en ES. Se discuten las soluciones para este problema. La validez de constructo se evaluó por criterio externo. El WHBq en su versión al español mostró adecuadas propiedades psicométricas y su relación teórica consistente con variables externas. Con estos resultados se confirma que este instrumento es una herramienta válida y confiable para su uso en México.