Anales de documentación Vol. 22, nº 1 (2019)
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Recent Submissions
- PublicationOpen AccessValidación de un instrumento de evaluación de competencias informacionales autopercibidas en educación secundaria obligatoria(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2019) García Llorente, Héctor Javier; Martínez Abad, Fernando; Rodríguez Conde, María JoséEste estudio pretende validar un cuestionario de autopercepción sobre competencias relacionadas con la alfabetización informacional, aplicado a 1422 estudiantes de educación secundaria, de entre 14 y 17 años de edad, en las provincias de Palencia, Valladolid y Soria, así como contrastar la influencia de los estudios del padre y la madre sobre el nivel alcanzado en las dimensiones que forman el constructo competencia informacional. El instrumento final se compone de 18 ítems divididos en 4 dimensiones. Se obtiene una α de Cronbach de .887, mientras que en el Análisis Factorial Exploratorio todos los ítems saturan sobre los factores con una intensidad aceptable. Con respecto a la comparación por grupos, las evidencias obtenidas reflejan que a mayor nivel de estudios de los padres, los hijos se perciben como más competentes. En conclusión, esta escala aporta garantías a los profesionales educativos de la educación secundaria a la hora de medir el grado de autopercepción de las competencias informacionales entre sus estudiantes.
- PublicationOpen AccessCuatro tesis para estudios críticos de Biblioteconomía y Documentación: un manifiesto : Traducción(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2019) Cope, JonathanEste ensayo propone cuatro tesis para una agenda de investigación de Estudios Críticos de Biblioteconomía y Documentación (Critical Library and Information Studies. CLIS). El autor argumenta que un compromiso normativo con las bibliotecas como instituciones sociales debería guiar cualquier futura agenda de investigación en este campo, que las ciencias naturales son un modelo pobre para la investigación y que la neutralidad debería abandonarse para que cualquier proyecto de CLIS proponga alternativas.
- PublicationOpen AccessInteligencia competitiva y territorial en España Una aproximación al modelo de las Agencias de Desarrollo Regional(Universidad de Murcia, 2019) Muñoz Cañavate, Antonio; Herrera-Barragán, MartaLas Agencias de Desarrollo Regional (ADR) españolas son organismos que tienen como finalidad fomentar el desarrollo de sus regiones, incluyendo el apoyo directo a las empresas establecidas en sus territorios. Este trabajo presenta los resultados de un estudio realizado, a través de un cuestionario, cuyo objetivo ha sido conocer los instrumentos y prácticas relacionadas con la Inteligencia Competitiva (IC) desarrolladas por las ADR españolas: sistemas creados, tipologías informativas utilizadas, funciones de las unidades de IC, procesos formativos desarrollados, personal, plataformas informáticas utilizadas, pertenencia a redes y sistemas de promoción empleados. El estudio, en el que han participado nueve agencias, señala la escasez de estructuras oficiales en lo que a la Inteligencia Competitiva se refiere, aunque existen organismos donde las políticas de inteligencia sí están más avanzadas.
- PublicationOpen AccessPuesta al día y nuevas reflexiones sobre el libro y su editor y el editor y su libro en el Siglo XVI(Universidad de Murcia, 2019) Pedraza Gracia, Manuel JoséSe analiza la figura del editor en el siglo xvi desde la perspectiva de las actuaciones que realiza en su labor. Para ello, en primer lugar, se presenta su figura dentro del proceso editorial de la época; en segundo lugar, se analiza su actividad en ese proceso. Este análisis se realiza a partir de documentación conservada desde tres perspectivas: económica, técnica y jurídica. Se concluye que la intervención del editor en el proceso de producción del libro es mucho más importante de lo que hasta el momento se ha pensado. En consecuencia, el editor tiene más responsabilidad sobre la morfología y el aspecto del libro que lo que se creía. Por tanto, es preciso profundizar en los estudios sobre el editor para definir su grado de participación a la hora de elaborar una determinada edición.
- PublicationOpen AccessTendências europeias na indexação por assunto de ficção narrativa(Universidad de Murcia, 2019) de Almeida, PatríciaA indexação é uma prática antiga e um trabalho complexo, nomeadamente no processo de determinação do assunto. Tratando-se de indexação de Literatura ficcional, a questão torna-se mais difícil, devido à subjetividade e à muldimensionalidade da obra literária. Tradicionalmente, a Literatura não é indexada e os sistemas classificatórios abordam-na pela forma/género literário. Ao longo dos últimos anos, foram surgindo instrumentos de indexação por assunto de ficção narrativa que mostram que esta é possível e necessária. Neste cenário, procura-se saber como se estão a comportar os principais serviços e sistemas de informação europeus, no que toca à indexação de narrativas ficcionais. Para tal, realiza-se um estudo de caso exploratório. Os resultados permitem concluir que a maioria dos países não efetua indexação por assunto de narrativa ficcional e aqueles que efetivamente a fazem localizam-se no norte da Europa. São, portanto, necessários mais estudos e instrumentos para que esta prática se generalize.