Revista de investigación educativa Vol.15, Nº 2 (1997)

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    Presentación (RIE - Revista de Investigación Educativa, V. 15, N. 2, 1997)
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 1997) Hernández Pina, Fuensanta
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    Educación de los alumnos más dotados
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 1997) Jiménez Fernández, Carmen
    Esta ponencia pretende orientar el desarrollo y la aplicación de la reciente legislación escolar sobre alumnos de alta capacidad. Con tal fin ofrece una visión evolutiva del concepto de superdotación y de los principales modelos teóricos; analiza dos modelos ampliamente aplicados en el mundo anglosajón y que difieren en parámetros importantes y, por último, se introduce en nuestra realidad analizando críticamente la legislación escolar y su incipiente aplicación y ofreciendo propuestas fruto de la investigación y la reflexión en el campo de la educación de los más capaces.
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    La investigación en la práctica
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 1997) Colás Bravo, Pilar
    Esta ponencia plantea la proyección de la investigación educativa en la práctica desde una perspectiva multidimensional: política, profesional y cultural. En cada esfera de influencia se revisan las corrientes de pensamiento clásicas y actuales en relación al uso y aplicación de la investigación educativa.
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    La evaluación de los centros educativos. Una aproximación a un enfoque sistémico
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 1997) Miguel Díaz, Mario de
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    Open Access
    Inserción Sociolaboral
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 1997) Echeverría Samanes, Benito