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Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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    A multilocus phylogeny of the moss genus Didymodon and allied genera (Pottiaceae): generic delimitations and their implications for systematics
    (Wiley, 2022-03-21) Cano Bernabé, María Jesús; Guerra Montes, Juan; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Didymodon s.l. is one of the largest genera in the moss family Pottiaceae, with about 122 species distributed in all continents. This, together with its high degree of morphological variation, has made it one of the taxonomically most challenging genera of Pottiaceae. Circumscription of Didymodon s.l. has been, and still is, controversial. To date, the only molecular study that has investigated the delimitation of the genus has been far from comprehensive (35 samples from 27 species), limited in geographical scope (mainly restricted to Europe), and based exclusively on ITS sequences. To evaluate the circumscription of Didymodon s.l. and its relationships with the allied genera Andinella, Gertrudiella, and Tridontium, we conducted phylogenetic analyses of DNA sequences for three plastid markers (atpB–rbcL, trnG, and trnL‐F) and one nuclear locus (ITS) for 335 samples representing 86 species of Didymodon s.l. (ca. 70%), and all taxa of the genera Andinella, Gertrudiella, and Tridontium. Individual markers and concatenated matrices were analyzed using maximum likelihood and Bayesian approaches. Our results indicate that Didymodon s.l. is not monophyletic, because Andinella, Gertrudiella, and Tridontium species are nested within it. Species of these four genera can be divided into eight well‐supported and morphologically distinct genera: Didymodon s.s., Geheebia, Gertrudiella, Husnotiella, Trichostomopsis, Tridontium, Vinealobryum, and Zanderella. In correspondence with the results presented, 38 new combinations, 10 new synonyms, and a new name are provided for those taxa where required, and lectotypes are designated for 13 names. A diagnostic key to the eight recognized genera is provided.
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    Publication
    Restricted
    A new combination in Pseudosymblepharis (Pottiaceae) from South and Central América
    (Taylor and Francis Group, 2014-02-23) Alonso García, Marta; Cano Bernabé, María Jesús; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Trichostomum schlimii Müll.Hal., a neglected Colombian taxon, is transferred to the genus Pseudosymblepharis Broth. as Pseudosymblepharis schlimii (Müll.Hal.) comb. nov. The species, known only from the type locality in Santa Marta, Colombia, is newly reported for the moss floras of Bolivia, Brazil, Dominican Republic, Ecuador, Guiana, Peru, and Venezuela. It is described, lectotypified, illustrated, and mapped. Diagnostic characters, and distinction from one closely related American species within the genus are discussed. Trichostomum mollissimum (Broth. ex E.B.Bartram) H.A.Crum and Pseudosymblepharis guatemalensis (E.B.Bartram) B.H.Allen are reduced to the synonymy of Pseudosymblepharis schlimii.
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    Publication
    Embargo
    A new species of Chionoloma (Pottiaceae) from Central and South America with a key to Neotropical species of the genus
    (BioOne Digital Library, 2017-09-05) Alonso García, Marta; Cano Bernabé, María Jesús; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    A new species of Chionoloma Dixon, C. fractum M.Alonso, M.J.Cano & J.A.Jiménez, is described from Central and South America (Argentina, Belize, Bolivia, Brazil, Colombia, Ecuador, Panama, Peru and Venezuela). The species is distinguished morphologically by lanceolate or linear leaves, with apices usually broken, leaf margins strongly sinuous, basal marginal cells forming a V-shaped pattern, dorsal surface cells of the costa quadrate-round and papillose toward apex, costa percurrent or excurrent in a short mucro and central strand present. Drawings and light microscope photographs of the new species are provided. Moreover, the principal distinctive characters that separate it from the nearest species of Chionoloma are discussed and a key to Neotropical species of the genus is provided.
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    Publication
    Open Access
    Anatomical and histochemical study of the stem and leaves of Jasminum azoricum L.
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Pereira, Hanna Karolyne de Melo; Magalhães, Cledson dos Santos; Randau, Karina Perrelli
    El presente estudio tuvo como objetivo caracterizar la anatomía e histoquímica del tallo y las hojas de Jasminum azoricum L. Para ello, se realizaron preparaciones histológicas semipermanentes que contenían cortes transversales de tallo y hoja, además de cortes paradérmicos de la lámina foliar, analizados por microscopía óptica. También se realizaron pruebas histoquímicas para verificar la ubicación de acumulación de constituyentes químicos en secciones transversales de la hoja. Las caracterizaciones anatómicas aportaron importantes datos para distinguir las especies y el estudio histoquímico reveló los sitios de síntesis y/o almacenamiento de los metabolitos que poseen importantes propiedades medicinales.
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    Publication
    Open Access
    Aportaciones corológicas, nomenclaturales y taxonómicas para la flora del sureste ibérico
    (Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2002) Carrión Vilches, Miguel Ángel; Hernández, Antonio; Jiménez Martínez, Juan Francisco; Vera Pérez, Juan B.; Sánchez Gómez, Pedro; Sin departamento asociado; Facultad de Biología
    En el presente trabajo se ofrece una serie de referencias corológicas para el sureste ibérico, de las cuales, unas son nuevas citas provin ciales para Albacete (Linaria oligantha, Misopates orontium subsp. pusillus y Narcissus yepesii) y para Murcia (Cenchrus ciliaris, Ornitho galum arabicum y Ranunculus parviflorus) y otras amplían el conoci miento del área de distribución de especies escasamente citadas (As tragalus glaux, Narcissus alcaracensis, Narcissus hedraeanthus y Po tentilla neumanniana). Además se combinan 2 nuevos táxones (An themis chrysantha subsp. jimenezii y Centaurea jimenezii) y se descri be una nueva variedad (Teucrium buxifolium var. terciae).
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    Publication
    Open Access
    Asumiendo competencias desde la aplicación NANDA NIC NOC en la práctica clínica.
    (Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2007) Álvarez Rodríguez, T.; Fernández Lamelas, M.A.; Álvarez Aragón, F.; Lopez Vale, C.; Lago Lemos, A.
    Objetivos: La aplicación de las taxonomías NANDA NIC NOC para desarrollar en el alumno diferentes capacidades: reflexión, razonamiento clínico, toma de decisiones, autonomía, son imprescindibles para su futuro desarrollo como profesionales de Enfermería. Material y Método: Se realizó un estudio descriptivo, observacional. El ámbito de estudio corresponde a los cincuenta y un estudiantes de Enfermería de segundo curso matriculados en Enfermería Médico Quirúrgica I, durante el curso académico 2005/06, que realizaron atención integral a los pacientes de las unidades Médicas y Quirúrgicas del Complejo Hospitalario Universitario de Vigo, siendo la duración de las prácticas en dichas unidades de catorce semanas en total y el número de diagnósticos elaborados y desarrollados fue de doscientos cuatro. Resultado: El grado de respuesta ha sido del 100%, ya que cada alumno debía entregar una memoria al finalizar el periodo de prácticas. Consideraron las taxonomías como una buena herramienta y un marco de análisis y reflexión en la toma de decisiones, ayudándoles a conocer mejor las distintas áreas de responsabilidad en el cuidado de los pacientes. Conclusiones: Los estudiantes han comprendido las ventajas de tener un lenguaje común para dar prioridad y planificar los cuidados, adquiriendo mayor autonomía y seguridad al hacer juicios clínicos sintiéndose al mismo tiempo más motivados al comprobar su utilidad.
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    Publication
    Embargo
    Bryoerythrophyllum sollmanianum (Pottiaceae), a new moss species from the Sino-Himalayan region
    (The American Bryological and Lichenological Society, 2019-07-12) Shevock, James; Cano Bernabé, María Jesús; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Bryoerythrophyllum sollmanianum J.A.Jiménez, M.J.Cano & Shevock is described and illustrated as a new species from the Sino-Himalayan region of China, Nepal and India. The species is corticolous, and easily distinguished from all its congeners in having stems with cluster of deciduous flagellate branchlets. Additionally, it is characterized by its lingulate leaves with apiculate apices, plane and regularly dentate margins above midleaf, costa ending below the apex, papillose basal cells that are not differentiated from the upper cells, and a rudimentary peristome. Its distinction from, and relationships with, similar species within the genus are discussed. Distribution of the new species is mapped.
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    Publication
    Open Access
    Circumscription and phylogenetic position of two propagulose species of Syntrichia (Pottiaceae, Bryophyta) reveals minor realignments within the tribe Syntricheae
    (MDPI, 2022-02-25) Cano Bernabé, María Jesús; Gallego Morales, María Teresa; Guerra Montes, Juan; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    In the course of a worldwide revision of the genus Syntrichia, we identified problems in the circumscription of some species of the genus as well as among some allied genera grouped in the tribe Syntricheae. This is the case for the two propagulose Syntrichia amphidiacea and S. gemmascens, closely related to Streptopogon. We analyzed phylogenetic relationships between these species, based on nuclear (ITS) and two plastid (trnL-F and trnG) markers and morphological features. Species delimitation using molecular data was consistent with our preliminary morphological inference. Phylogenetic analyses were performed using maximum likelihood and Bayesian inference methods. Our results placed Syntrichia amphidiacea in the Streptopogon clade. Syntrichia gemmascens is also included in Streptopogon in spite of the discrepancy of the ITS and plastid relationships, which could be evidence of an exchange of genetic material between species in various lineages in the Pottioideae. Streptopogon is maintained as a separate genus on the basis of morphology characters, and we consider the differentiation of laminal papillae and the presence of a stem central strand as new characters in the genus. We accept Sagenotortula as distinct genus sister to Syntrichia. We consider the lack of costal dorsal epidermis and the differentiation of a crescent-shaped costal dorsal stereid band as distinctive generic characters in Syntrichia. Additionally, we include Syntrichia percarnosa as a new synonym for S. breviseta. Three names are lectotypified.
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    Open Access
    Una clasificación de las inferencias pragmáticas orientada a la didáctica
    (Asociación Española de Comprensión Lectora, 2015) Ripoll Salcedo, Juan C.
    Nowadays it is accepted that the ability to make inferences is essential to reading comprehension. Pragmatic inferences are classified according to various criteria, none of these taxonomies is commonly accepted and they have been hardly used in education. The aim of this paper is to propose an inference taxonomy with the following characteristics: it must be simple, easy to understand and useful for the classroom. Without a suitable taxonomy there is a risk that teachers do not take into account, when assessing or planning classroom activities, all types of inferences that students should use for a good understanding. The taxonomy was made from the following principle: inferences provide information that does not appear explicitly in the text, so you can ask questions about this information. From this principle it is proposed the existence of five types of inferences that respond to five types of questions. The five main questions are: "what or who is the text alluding to?", "what is the relationship between ... and ...?", "what can be predicted knowing that ...?", "what else can you say about this? "and" what does it all mean? ".According to a review of the literature on inference making the proposed taxonomy is compatible with previous ones, also with those which are focused on teaching. There are several experimental studies showing that children and adolescents perform the proposed five kinds of inferences when they understand texts. Despite these data, the proposed taxonomy is tentative and should be used with caution because it lacks empirical support
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    Publication
    Open Access
    Contribución al conocimiento de la flora de Almeria: Algunas Lamiáceas nuevas o interesantes
    (Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1986) Rosúa, J.L.; Navarro, T.; Facultad de Biología
    Some comments about the taxonomy, sinfisonomy and ecology of several interesting Lamiaceae, from Almena flore are given. Sideritis angustifolia var. canescens Navarro & Rosúa nov. var., is proposed.
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    Open Access
    Contribución al género Typhula Fr. (Fungi) en la Península Ibérica
    (Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2005) Olariaga, Ibai; Salcedo, Isabel; Biología Vegetal y Ecología (Botánica); Facultad de Biología
    Se presentan descripciones detalladas e ilustraciones de 6 especies del género Typhula Fr. nuevas para el Catálogo Micológico Ibérico, a saber, T. athyrii Remsb., T. corallina Quél. & Pat., T. culmigena (Mont. & Fr.) Berthier, T. graminum P. Karst., T. subhyalina Courtec. y T. subvariabilis Berthier.
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    Publication
    Open Access
    Contribution to the knowledge of three Indian Spermacoce L. (Rubiaceae) and some preliminary information about their pollination ecology
    (2017) Solomon Raju, Aluri Jacob; Radhakrishna, Janga
    Contribución al conocimiento de tres especies indias de Spermacoce L. (Rubiaceae) e información preliminar de su ecología de polinización. Se han descrito caracteres taxonómicos no documentados para Spermacoce hispida L. y Spermacoce articularis L. S. hispida es bimórfica. Las flores son débilmente protándrica, nectaríferas y auto-polinizadoras. Las mariposas, las abejas y los trips son importantes como polinizadores. El conjunto de fruta natural más elevado que se evidencia en estas especies se atribuye a autopolinización y entomofilia. Los frutos la dehiscencia es septicida en S. hispida y S. articularis, y circunscisa en Spermacoce pusilla Wall. La dispersión de las semillas es anemo-, baro-, ombro- e hidrocórica. Estas especies ocupan diferentes hábitats para evitar la competencia por los polinizadores y maximizar la producción de semillas y ampliar su rango de distribución.
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    Open Access
    ¿Contribuye la universidad al desarrollo de aprendizajes de calidad? Estudio descriptivo con estudiantes de la Universidad de Murcia
    (Universidad de Murcia, 2018) Torres Soto, Ana; Vallejo Ruiz, Mónica
    Este trabajo tiene como finalidad analizar la formación de un grupo estudiantes de Pedagogía valorando, específicamente, la profundidad del aprendizaje desarrollado a lo largo de su formación universitaria. Este estudio se ha abordado desde un diseño de estudio de caso utilizando un método no experimental descriptivo, en el que se ha aplicado un cuestionario diseñado ad hoc que recoge el conocimiento del alumnado a partir de la resolución de varias situaciones problemáticas propias de su ámbito profesional. Al tratarse de un caso concreto, se ha aplicado a los 47 estudiantes de Pedagogía de la Universidad de Murcia que se encontraban en el último curso. Los resultados muestran que un mayor número de estudiantes ha desarrollado un aprendizaje superficial, evidenciándose cotas de comprensión bajas y la resolución simple de problemas; pudiendo dilucidar, por tanto, que tienen dificultades para argumentar sus respuestas y para resolver problemas relevantes de su ámbito profesional.
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    Embargo
    Didymodon edentulus (Bryophyta, Pottiaceae), a new Andean species from the Cordillera Occidental in Peru
    (Schweizerbart Science Publishers, 2015-05-01) Alonso García, Marta; Cano Bernabé, María Jesús; Guerra Montes, Juan; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Didymodon edentulus J.A. Jiménez & M.J. Cano, is described and illustrated as a new Andean species from the Cordillera Occidental in north-central Peruvian departments of Ancash, La Libertad and Lima. It is characterized mainly by its appressed leaves when dry, plane margins above midleaf, smooth laminal cells, oblate and transversely thick-walled marginal basal cells, differentiated perichaetial leaves and gymnostomous capsules. Its distinction from, and relationships with some closely related species within the genus are discussed.
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    Publication
    Restricted
    Didymodon schensianus (Pottiaceae, Bryophyta), a new combination for a widespread, but overlooked taxon in East Asia
    (Taylor and Francis Group, 2024-06-11) Inoue, Yuya; Cano Bernabé, María Jesús; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Barbula schensiana, endemic to China is transferred to the genus Didymodon as D. schensianus. It is shown that B. schensiana and its variety longifolia has incorrectly been considered conspecific with Didymodon vinealis and D. constrictus, respectively. Examination of other type specimens from East Asia such as Didymodon guangdongensis, Barbula altipes, Barbula nipponica and B. nipponica var. gracilis revealed that are new synonyms of D. schensianus. The range of the species is extended to Japan, Taiwan and Philippines. The species is described, lectotypified, illustrated and its distribution is mapped. Its distinction from and relationships with, similar species are discussed.
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    Publication
    Open Access
    Enseñar historia en primaria: análisis de la demanda cognitiva en el currículo español
    (Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2021) Arias Ferrer, Laura; Egea Vivancos, Alejandro; Gómez Mármol, Alberto; Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales
    Los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en las aulas están ligados a la legislación educativa pues esta marca las pautas de los docentes. Por ello, de cara a diagnosticar cómo se enseña una disciplina, es clave analizar su legislación. De manera pionera en el campo de la enseñanza de la historia en Educación Primaria se intenta establecer la demanda cognitiva asociada a la enseñanza de la historia a partir del análisis de los criterios y estándares de aprendizaje recogidos en el currículo básico de Educación Primaria. En España, esto supone abordar el Real Decreto que establece el currículo básico y los 17 currículos autonómicos que lo concretan. Con este fin se procedió al análisis documental de la legislación vigente para este nivel educativo. Se diseñó un cuestionario ad hoc para, a través de juicio de expertos, poder establecer una serie de categorías que asociaban determinados verbos a capacidades cognitivas concretas, partiendo de la reformulación de la taxonomía de Bloom. La evaluación de la validez del contenido y el análisis de confiabilidad entre expertos mostraron un gran acuerdo entre jueces. Se identificaron posteriormente las demandas cognitivas que se desprendían de todas las acciones descritas en los criterios de evaluación y estándares de aprendizaje de la legislación estatal (n=35) y autonómica (n=2140). Tras esto se realizó un análisis de conglomerados, con la intención de conformar tres grupos relacionados con el tipo de demanda cognitiva que se desprendía de sus currículos. Los resultados indican que, con pocas excepciones, a pesar de que las tendencias en la didáctica de la historia recomiendan lo contrario, aún predominan las dimensiones cognitivas asociadas a la memorización y comprensión, siendo residuales las acciones que implican demandas más complejas. Esta tendencia aumenta en los cursos superiores, perdiendo todo componente crítico y creativo.
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    Embargo
    Erythrophyllopsis perlaticosta M.J.Cano & J.A.Jiménez (Pottiaceae) a new species from the Peruvian Andes
    (Taylor and Francis Group, 2019-02-15) Alonso García, Marta; Cano Bernabé, María Jesús; Guerra Montes, Juan; Jiménez Fernández, Juan Antonio; Biología Vegetal
    Introduction. Over the last years we have been engaged in studies of the South American Pottiaceae. Among the bryophyte specimens collected by us in central and northern Peru, some samples of a puzzling Pottiaceae were found. In this paper, we present our arguments for recognising these plants as a new species and its inclusion in Erythrophyllopsis Broth. Key Results. It differs most saliently from other species of Erythrophyllopsis by the combination of its oblong-ovate to ovate-lanceolate leaves, with usually fragile apex, leaf margins papillose-crenulate from apex to lower third, sometimes erose or crenate, lamina unistratose, occasionally bistratose in patches, costa broad, usually ending below the apex, without dorsal stereids near the apex where they are replaced by cells similar to those of the lamina, and short and straight peristome teeth. Conclusions. A new moss species, Erythrophyllopsis perlaticosta M.J.Cano & J.A.Jiménez, is described and illustrated from the Andean highlands in central and northern Peru. A revised identification key for the species of Erythrophyllopsis is also provided. This species grows in crevices or fissures of calcareous rocks or banks between 3050 and 4700 m. The principal distinctive characters that separate it from the nearest species of Erythrophyllopsis and related genera such as Bryoerythrophyllum P.C.Chen and Mironia R.H.Zander are discussed.
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    Open Access
    Estudio y evaluación del diseño de las actividades de aprendizaje de los MOOC de la Colección de Aprendizajes Clave
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2021) León González, Roxana Patricia; Crodero Arroyo, Graciela; Luna Serrano, Edna
    Este artículo presenta una evaluación del nivel taxonómico de las actividades de aprendizaje de los MOOC de la Colección de Aprendizajes Clave diseñado para actualizar a profesores de educación primaria de México en enfoques y contenidos del nuevo plan de estudios. Con tal fin se realizó un mapeo de la estructura general de los MOOC. Se definió una tipología de segmentos de actividad (TSA) para realizar un análisis cuantitativo de contenido y clasificar las actividades de aprendizaje de acuerdo a la taxonomía de Anderson y Krathwohl (2001). Esta tipología se valoró por un comité de expertos y se aplicó al conjunto de actividades de aprendizaje identificadas. Se encontró que la mayoría de las actividades se distribuyen en dos de los seis niveles de la taxonomía, el 36% se relacionan con la comprensión y el 20% con el análisis. Asimismo, cuatro de los segmentos de actividad corresponden a actividades auténticas que favorecen la transferencia del aprendizaje, lo cual representa el 20% de las actividades. Se concluye que la TSA es útil tanto para diseñadores como para evaluadores a fin de valorar las demandas cognitivas de un curso masivo y abierto para el logro de sus objetivos
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    Open Access
    Evaluación del impacto de un plan de cuidados de enfermería de pacientes con EPOC con diagnóstico enfermero “Manejo inefectivo del régimen terapéutico”, en términos de mejora del criterio de resultado de enfermería (NOC) “Conocimiento del régimen terapeutico”
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2016) Iniesta Sánchez, J.; Abad Corpa, Eva; Royo Morales, T.; Sáez Soto, A.R.; Rodríguez Mondéjar, Juan José; Carrillo Alcaraz, Andrés; Enfermería
    Objetivo: Conocer el impacto en el “Conocimiento del régimen terapéutico”, en pacientes con un plan de cuidados sobre “Manejo inefectivo del régimen terapéutico”. Método: Estudio cuasiexperimental, en dos Hospitales Generales Universitarios (junio 2007 - diciembre 2008) pacientes con EPOC. Grupo intervención: plan de cuidados desarrollado mediante taxonomías; grupo control: asistencia hospitalaria habitual. Resultados: 143 pacientes incluidos en el estudio (grupo intervención=56; grupo control =87). Mejora NOC a las 2 semanas (69.2% intervención vs. 10,7% control; p<,008); mejora NOC a las 24 semanas (68.7% vs.10.1%, p<,001). Indicadores “descripción justificación régimen terapéutico”; “actividad prescrita”; “beneficios del tratamiento” mejoran con p< ,001. Conclusiones: La implementación de un plan de cuidados dirigido al alta orientado al incremento del NOC mejora el manejo del régimen terapéutico. Implicaciones para la práctica: La implementación de taxonomías en planificación de cuidados orientados al alta constituyen una herramienta para evaluar resultados de las intervenciones enfermeras y su evolución
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    Open Access
    Evaluación sobre la cantidad y procedencia de especies nuevas de animales, plantas y hongos descritas en el año 2012
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2014) Zamorano, Pablo
    La revisión de 563 revistas que publican especies nuevas arrojó 5.745 referencias y 14.263 nuevas especies de animales, plantas y hongos lo que representa un promedio de 2,48 especies por artículo. En esta recopilación no se consideraron fósiles, ni cualquier otro nivel taxonómico por debajo de la especie. Las localidades tipo de las especies descritas pertenecen a 185 naciones, siendo China, Brasil y Australia las más citadas (1.829, 1.036 y 966 especies respectivamente). Si bien existen consorcios como State of Observed Species (SOS) que recopilan cada año la cantidad de especies nuevas, no existe un trabajo donde se muestre el aporte de cada país a la biodiversidad mundial, lo que permitiría la detección de sesgos en las labores de conservación de la biodiversidad y en la propia generación de conocimiento taxonómico.
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