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Browsing by Subject "Taxonomization of tutorial tasks"

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    Open Access
    Los modelos de tutoría : un escenario necesario para la formación del profesorado
    (Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 1997) Van Veen, Dolf; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
    La función tutorial es una cuestión de ineludible tratamiento en la formación inicial del profesorado. En este artículo se analiza la situación en Holanda y las propuestas derivadas del análisis de los modelos actualmente vigentes en el sistema educativo de esa nación, proponiéndose una nueva estrategia con tres caracteres definitorios básicos: la intensidad de la actuación, la contextualidad y la integración en el sistema organizativo y curricular del centro.

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