Browsing by Subject "Revistas"
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- PublicationOpen AccessEliminar artículos y ejemplares en Dialnet desde el módulo configuraciones de revistas(Biblioteca de la Universidad de Murcia, ) Tomás Hidalgo, Dolores; Biblioteca Universitaria
- PublicationOpen AccessEstudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022)(Universidad Internacional de La Rioja, 2024) Vicente Nicolás, Gregorio; Sánchez-Marroquí, Judith; Expresión Plástica, Musical y DinámicaLos objetivos de este trabajo han sido identificar las principales revistas con mayor producción científica de autoría española sobre educación musical, establecer un ranking de los artículos más citados y de los autores españoles con mayor número de contribuciones científicas, y determinar las tendencias más investigadas en educación musical a lo largo del tiempo en España. Para la configuración de la muestra, se seleccionaron todos los artículos de autoría española publicados en las bases de datos WoS y Scopus (revisados por pares) desde 1978 hasta 2022. La muestra final alcanzó los 1001 artículos, 1372 autores y 293 revistas. El análisis de la información se ha fundamentado en indicadores de productividad y de dispersión (leyes bibliométricas de Price, de Bradford y de Lotka), indicadores de impacto (JIF, índice H) y de colaboración, mapeo científico y técnica multivariante del análisis factorial de correspondencias múltiples. Los resultados revelan una tasa de crecimiento anual de la investigación musical realizada por autores españoles del 11.96 %, con un mayor crecimiento a partir de 2000, que se convierte en exponencial desde 2010. Se constató una productividad asimétrica tanto en las revistas como en la autoría, de forma que gran parte de los artículos se concentraban en un grupo reducido de revistas y autores. Asimismo, se observó que las tendencias investigadas más relevantes en educación musical hasta 2022 estaban relacionadas con metodología, formación del profesorado, tecnología, creatividad, innovación, performance, emociones, musicoterapia, interculturalidad y educación inclusiva.
- PublicationOpen AccessLa investigación turística publicada en revistas turísticas y no turísticas: análisis bibliométrico de la producción de las universidades catalanas.(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Corral Marfil, José Antonio; Cánoves Valiente, GemmaLos objetivos de este estudio son analizar la producción científica sobre turismo en Cataluña y explorar las diferencias entre las revistas turísticas y no turísticas. Mediante un análisis bibliométrico y de contenido, se muestra la producción desde varios ángulos: la distribución de la producción entre autores, centros y revistas; los tipos de revistas; las temáticas y regiones investigadas; y las disciplinas científicas empleadas. Una conclusión es el importante papel que han desempeñado las revistas no turísticas, especialmente las geográficas, en la difusión del conocimiento turístico.
- PublicationOpen AccessLa presencia de Silvina Ocampo en la revista Sur. Dibujos, creaciones y traducciones entre la transgresión y la tendencia(2019-02-15) Izaguirre Fernández, BelénLa revista Sur , editada en Buenos Aires y cread a por Victoria Ocampo, fue un espacio de difusión no solo literaria sino cultural de primer orden en el mundo hispánico durante el siglo XX. En ella colaboraron los más grandes escritores argentinos del momento y al mismo tiempo se publicaban cuentos, frag mentos, poemas, ensayos o comentarios de los más célebres artistas del siglo sin importar su procedencia, ya que fueron frecuentes las intervenciones de autores americanos o europeos. En la revista Sur , se forjaron y difundieron corrientes de tintes irraci onales y la mejor literatura fantástica y de ficción escrita hasta la fecha. Además, la participación de Silvina Ocampo en ella junto a la de su círculo literario más próximo , como Adolfo Bioy Casares o Jorge Luis Borges determinó muchos de los rasgos que asumió o manipuló Ocampo en su narrativa, especialmente en todas sus colecciones de cuentos. Asimismo, se analizarán en este estudio las corrientes estéticas y políticas difundidas en esta publicación, la adherencia de Silvina Ocampo a estas y el total de intervenciones, comentarios a su obra o publicaciones inéditas que se publicaron en la revista fundada por su hermana en 1931.
- PublicationOpen AccessRevistas de enfermería en la red.(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2005) Seva Llor, Ana MyriamUna de las grandes revoluciones del tiempo actual ha sido la aparición de Internet en nuestras vidas, habiéndose introducido en todos los campos de la sociedad y de la ciencia y por supuesto en la Enfermería. Internet nos facilita la comunicación de información y opiniones entre los profesionales de todo el mundo, generando cambios a nivel asistencial y docente, así como en la gestión e investigación para afianzar, mantener y aumentar la calidad de los cuidados enfermeros. Uno de los servicios que Internet ofrece a Enfermería es el acceso a revistas electrónicas, relacionadas con este ámbito, de cualquier país del mundo. Las revistas digitales permiten un gran dinamismo a través de su forma de distribución, siendo accesibles a un gran número de lectores sin costes añadidos de impresión ni transporte.
- PublicationOpen AccessLas revistas de investigación en educación: Análisis DAFO(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2018) Aliaga Abad, Francisco M.; Gutierrez-Braojos, Calixto; Fernández-Cano, AntonioSe revisa la evolución, situación actual y perspectivas de las revistas de investigación sobre educación, haciendo énfasis sobre las publicadas en español. Metodología: Se utiliza la estructura de la metodología DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades), que ha demostrado ser una técnica muy eficaz para analizar y formular estrategias de acción que conduzcan a la mejora de un producto o servicio. Resultados: Se identifican las principales debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de las revistas de investigación en educación, señalando los elementos fundamentales, internos y externos, que influyen sobre su desarrollo y calidad. Discusión: Se presentan conclusiones sobre el futuro de las revistas de investigación educativa como instrumento de comunicación científica, señalando opciones de mejora y propuestas para aprovechar mejor este potente recurso de comunicación y difusión del conocimiento científico. El ámbito de las revistas iberoamericanas se revela como un campo dinámico y complejo, con múltiple problemas pero también con retos y grandes posibilidades.
- PublicationOpen AccessRodolfo Llopis, periodista y escritor de provincia(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2002) Muñoz Ramírez, José LuisAdemás de pedagogo, escritor y político, Rodolfo Llopis ejerció una actividad menos conocida pero de una intensidad asombrosa: la de periodista en activo, no sólo en secciones de críticas de libros o en artículos teóricos, sino en trabajos de a pie. Participó en la redacción de varios periódicos conquenses, en especial La Lucha, fundó y dirigió la revista ideológica Electra y fue corresponsal en Cuenca del pres tigioso diario El Sol, de Madrid, en el que junto con informaciones de actualidad publicó más de cien crónicas sobre aspectos culturales, turísticos y paisajísticos.