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Browsing by Subject "Población gitana"

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    El “Plan de actuación para la mejora de la empleabilidad de la población gitana 2025-2028” y la mujer gitana
    (CIELO Laboral, 2025-10-01) Cámara Botía, Alberto; Derecho del Trabajo y la Seguridad Social; Facultad de Derecho
    El Consejo de Ministros de 10 de junio de 2025 ha aprobado el Plan de actuación para la mejora de la empleabilidad de la población gitana 2025-2028 (en adelante, PMEPG), que posteriormente se ha incorporado como Anexo II de la Estrategia Española de Apoyo Activo al Empleo 2025-2028 (en adelante, EEAAE), aprobada por el Real Decreto 633/2025, de 15 de julio. En estas páginas se pretende dar una sucinta noticia de las medidas que incorpora el PMEPG, particularmente las dirigidas a las mujeres gitanas.
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    Open Access
    EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARENTALES EN FAMILIAS GITANAS
    (2021) Guerrero Romera, Catalina; Teoría e Historia de la Educación
    Se trata de un instrumento que tiene como finalidad evaluar y analizar las competencias parentales y las estrategias de cuidado y crianza de familias gitanas, así como conocer algunas de las habilidades que se consideran básicas para ejercer la función parental.
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    Hacia una reconstrucción social de la identidad gitana
    (Fundación Sistema, 2020-09) Haz-Gómez, Francisco Eduardo; Piqueras Infante, Andrés; Hernández Pedreño, Manuel; Sociología
    La población gitana es la principal minoría étnica en Europa y España, con una dilatada trayectoria de discriminación, que ha marcado una identidad asociada a la marginación social. La ampliación de la Unión Europea hacia el Este, supuso a principios de siglo XXI un aumento de los ciudadanos europeos de esta etnia. En 2011 se aprobó el Marco Europeo de intervención para mejorar su situación social y el ejercicio de su plena ciudadanía. El objetivo de este estudio es realizar un análisis exploratorio de los procesos de construcción/ reconstrucción de la identidad gitana en España en el contexto europeo. Mediante una metodología mixta, análisis de encuestas y entrevistas a profesionales, se recoge la opinión de diferentes agentes sociales, tanto de población gitana como no gitana. Aunque la población gitana española destaca como una de las más integradas de Europa, los resultados muestran escasos avances en sus niveles de bienestar social.
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    Open Access
    Mediación artística para la inclusión socioeducativa de familias gitanas
    (Ediciones Complutense, 2026-04-08) López Martínez, María Dolores; Robles Baeza, Miriam; Expresión Plástica, Musical y Dinámica; Facultades de la UMU::Facultad de Educación
    Este artículo presenta la sistematización de una experiencia de mediación artística desarrollada en el barrio San José Obrero (Alcantarilla, Murcia), un contexto caracterizado por vulnerabilidad socioeducativa y una presencia significativa de población gitana. El estudio examina cómo un proceso creativo colectivo, diseñado específicamente para un grupo de mujeres gitanas y sus hijos e hijas, puede favorecer dinámicas de participación, reconocimiento cultural y fortalecimiento comunitario. La investigación se llevó a cabo mediante un estudio de caso con enfoque cualitativo, combinando observación participante, análisis de producciones visuales y registro etnográfico. Los resultados muestran que la mediación artística facilitó la emergencia de narrativas identitarias, la expresión emocional y la construcción de vínculos significativos entre las participantes, además de activar procesos de apropiación simbólica del espacio comunitario. Asimismo, se identificaron condicionantes culturales que influyeron en los ritmos y formas de implicación del grupo. El artículo discute las implicaciones educativas y sociales de la mediación artística en contextos de exclusión y propone claves para el diseño de intervenciones culturalmente situadas.

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