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Actividad física y estados emocionales en universitarios durante el confinamiento por COVID-19
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Campos Gil, Abdiel Florentino
El confinamiento social debido al brote por COVID-19 pudo haber alteradolos estados emocionales delas personas. El objetivo de este estudio fue evaluar las diferencias en los estados emocionales (EE) positivos y negativos de acuerdo con las diferentes formas de involucrarse en la actividad física (AF), con la cantidad de horas dedicadas a dicha actividad durante el confinamiento por COVID-19 y con el sexo de los participantes. Se envió a los participantes, 360 universitarios (126 hombres y 234 mujeres), una versión en línea de la Escala de Afectos Positivos y Negativos (PANAS) y un cuestionario diseñado ex profesopara indagar cómo éstos se involucraban en la AF. Mediante un análisis de varianza no paramétrico se evaluaron las diferencias entre los EE positivos y negativos en función de la AF realizada, las horas de AF y el sexo de los participantes. Engeneral, se encontró: un mayor nivel de EE positivos en quienes realizaban AF antes y durante el confinamiento en comparación con quienes no realizaban AF, con un tamaño del efecto mediano (g=0.768); mayores EE positivos en quienes realizaban más de ocho horas por semana de AF en comparación con quienes realizaban de cuatro a seis horas, con un tamaño del efecto grande (g=0.926); y mayores EE positivos en los hombres, con un tamaño del efecto mediano (g=0.402). La práctica constante de AF parece benéficaen el afrontamiento de situaciones aversivas como el confinamiento;así,resultaría relevante diseñar programas que permitan a la población realizar AF de manera regular
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La actividad física y la apreciación por deportes predicen las competencias para la vida? un estudio con estudiantes universitarios brasileños
(Universidad de Murcia; servicio de publicaciones, 2025) Corrêa, Mikael A; Cabral, J. Centurion; Dias, Ana Cristina G.; Departamentos
La práctica de actividades físicas (AF) y la práctica deportiva pueden impactar el desarrollo humano de diferentes maneras, pero aún existen vacíos en el estudio empírico de esta influencia sobre las variables psicosociales. Este estudio investigó el impacto de la práctica regular de AF’s y la apreciación por los deportes en los atributos personales e interpersonales, entre estudiantes universitarios brasileños (n = 658). Utilizando análisis de regresión, los resultados revelaron efectos predictivos significativos. Entre los atributos personales, la práctica de AF’s y el aprecio por el deporte predicen positivamente el optimismo y la autopercepción de atractivo estético y capacidad de innovación. Entre los aspectos interpersonales, dichas variables predicen positivamente los afectos positivos (y lo contrario para los afectos negativos), así como la voluntad de utilizar estrategias tanto cooperativas como competitivas en la resolución de tareas. Estos hallazgos sugieren la importancia de promover la AF y la participación deportiva como estrategias para mejorar no solo la salud física, sino también el desarrollo de habilidades para la vida, lo que puede ayudar a los estudiantes universitarios en los procesos de adaptación
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Association of Quality of Life and Anxiety Indicators with the Physical Capacity of Elderly: A Crossover Study
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Fernandes, Isabela S. dos Santos; Mendoça, Silgrid Magalhães; Dutra, Joel Teixeira; Orsini, Marco; Machado, Sergio; Tavares Salete, Marilia; Moreno, Adalgiza Mafra; Soares, Denilson Costa; Gonçalves, Thiago Rodriguez
The agingprocess can lead to muscle weakness, decreased physical capacity, and joint mobility, thus reducing the quality of life of the elderly population and consequently increasing their levels of anxiety. The objective of this study was to correlate the indicators of quality of life and anxiety with the physical capacity of the elderly. In the present study, 12 elderly people (M=68; SD=5 years old) were selected, who answered a quality of life questionnaire (SF-36) and the indicators of functional ability, pain, general health status, and mental health and the BAI questionnaire to determine the level of anxiety. Physical capacity was determined by the six-minute walk test (6MWT), observing the number of laps and distance covered. The study was accepted by the local ethics committee and everyone signed the informed consent form. For statistical analysis, descriptive statistics with mean ± standard deviation and Pearson's correlation with a level of significance at ≤0.05 for rejecting the null hypothesis. The distance covered in the 6MWT (486.8±58.4m) had a significant correlation with MS (68.7±14.2; r=0.60, p=0.04) and with the level of anxiety (5.2±4.0; r=-0.65, p=0.02). The distance covered was associated with mental health and anxiety. More studies should be carried out to better determine the impact of physical activity on the quality of life of the elderly.
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Body mass index, comorbid conditions, and demographic factors among tertiary healthcare workers in Kosovo: Implications for physical activity interventions
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) Hoti, Flaka; Shehu Kaqi, Merlinda; Terziqi, Hasime; Shehu, Myhidin; Sin departamento asociado
This study aimed to determine the prevalence of overweightness and obesity among healthcare workers (HCWs) at the University Clinical Center of Kosovo in Pristina, Kosovo, and to examine the relationship between demographic variables, comorbid conditions, and body mass index (BMI). This was a retrospective, descriptive, analytical study. The study population consisted of 3048 HCWs at the University Clinical Center of Kosovo in Pristina, Kosovo. The sample consisted of all HCWs who were willing to provide his/her BMI (n = 1399) and included 717 females (51.25%) and 682 males (48.75%) with an average age of 48.16±10.46 years. Biochemical and hematological tests were carried out. BMI and blood pressure were assessed. The prevalence of overweight and obesity class I was 49.1% and 19.8%, respectively, according to WHO criteria, where overweight is defined as BMI 25.0–29.9 and obesity class I as BMI 30.0–34.9. Males were found to have a higher mean BMI compared to females (p=0.01). Hypertension, dyslipidemia, and hyperglycemia were found to be statistically significant with BMI (p<0.01) while type II diabetes was insignificant (p=0.05). Age was associated with type II diabetes (p<0.05) and hypertension (p=0.05); sex was significantly associated only with hyperglycemia (p<0.05). With an increase in age for both sexes, the rates of obesity and overweight increased, especially from ages 45 to 54 in HCWs. BMI was a significant predictor of hypertension (p<0.01, OR=1.45), dyslipidemia (p<0.01, OR=1.42), and hyperglycemia (p<0.01, OR=1.48). These results indicate the need for increased physical activity in order to reverse obesity-related health problems and obtain better health among HCWs.
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Efecto del incremento de la actividad física sobre la condición física en un grupo de adolescentes con sobrepeso y/u obesidad
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Ruiz López, Isabel María; Martín Matillas, Miguel; Delgado Fernández, Manuel; Delgado Rico, Elena; Campoy Folgoso, Cristina; Verdejo García, Antonio
Se analiza el efecto del incremento de actividad física (AF) para conseguir el cumplimiento de recomendaciones de AF para la mejora de la salud según la Organización Mundial de la Salud en un grupo de 42 adolescentes (28 chicas) con sobrepeso/obesidad (IMC=29.37±4.5 Kg/m²). El tratamiento de 12 semanas de duración consistió en la prescripción y seguimiento de AF en dos fases: intensiva (seguimiento semanal) y extensiva (seguimiento quincenal). El nivel de AF se valoró mediante el cuestionario Physician-based Assessment and Counseling y la condición física median-te pruebas de fuerza isométrica del tren superior, fuerza explosiva de piernas y capacidad cardiorrespiratoria de la batería ALPHA. Tras el tratamiento se observa una mejora significativa (p<0,05) en capacidad cardiorrespiratoria. En conclusión, se muestra que incrementando la práctica de AF y cumpliendo las recomendaciones semanales de 300 minutos de AF moderada-vigorosa los adolescentes mejoraron su capacidad cardiorrespiratoria.
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Estado de ánimo y dependencia a la actividad física en estudiantes universitarios durante el confinamiento por COVID-19
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Rodríguez Cayetano, Alberto; Pérez Muñoz, Salvador; Sánchez Muñoz, Antonio; Mena Ramos, José Manuel de; Becerro Hernández, Yaiza María
El objetivo principal de este estudio fue analizar el estado de ánimo y el nivel de dependencia al ejercicio físico de alumnos universitarios en etapa de confinamiento, y su interrelación entre ellos, en función del sexo, de si practican deporte federado en la actualidad y el nivel de preocupación hacia la problemática creada porel COVID-19 a nivel mundial. En el estudio, participaron 177 alumnos universitarios (133 hombres y 44 mujeres) de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Pontificia de Salamanca con una media de edad de 20.85 (±2.83) años y una disminución de práctica de actividad física del 73.5% en las dos primeras semanas de confinamiento. Los instrumentos utilizados para evaluar estos constructos fueron la Escala Revisada de Dependencia al Ejercicio (EDS-R) y el Profile Mood States (POMS) en versión reducida. Los resultados muestran que existe una correlación positiva significativa entre el nivel de dependencia al ejercicio físico y la Tensión, la Cólera, la Fatiga y el Estado Deprimido y una correlación negativa con el Vigor y la Amistad. En conclusión, se pone de manifiesto la importancia de la práctica de actividad física para la mejora de la salud anímica de los estudiantes universitarios
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Evaluación pre-post de una actividad formativa sobre alimentación y actividad física dirigida a estudiantes universitarios del campus de Melilla
(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2019) Fernández Gómez, Elisabet; Sánchez Ojeda, María Angustias; Enrique Mirón, Carmen; Martín Salvador, Adelina
Las enfermedades crónicas no transmisibles son producidas por un estilo de vida no saludable, como una mala alimentación y no realizar actividad física. El conocimiento sobre alimentación y ejercicio físico de los estudiantes universitarios del ámbito sanitario y educativo es impre-scindible para la promoción de la salud y la prevención de enfermedades. El objetivo del estudio ha sido conocer cómo influye en los estudiantes una actividad formativa extracurricular en el conocimiento sobre alimentación y actividad física. Mediante un diseño pre-post se analizan las respuestas dadas a un cuestionario ad hoc. Los resultados evidencian el incremento del conocimiento tras la intervención educativa, siendo los alumnos de Enfer-mería los que alcanzan mejores puntuaciones. Las actividades formativas extracurriculares son un medio eficaz para adquirir y reforzar, de manera positiva y altamente motivacional, los conocimientos de los universitarios permitiendo así su labor en el ámbito de la educación para la salud.
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Healthy diet and physical activity in schoolchildren aged 10-12 years
(2024) Alonso-Vargas, José Manuel; Melguizo Ibáñez, Eduardo; Puertas Molero, Pilar; Caracuel-Cáliz, Rafael
Currently, obesity and overweight have become a very important problem throughout the society of developed countries. The increasing number of children who present obesity or weight problems can be influenced by the type of diet that they follow. The aim of this study was to analyse and compare the influence of the practice of physical activity and adherence to Mediterranean diet on the problem of obesity and focus on the differences regarding to gender. The study followed a descriptive, non-experimental design. It was carried out with the help of 346 schoolchildren from different schools from Granada who had to fill the KIDMED, PAQ-C and ad hoc questionnaires. As core results, it was found that boys show a greater adherence to Mediterranean diet and practice a higher level of physical activity than girls, but there is a bigger percentage of overweight boys. It was also found that there were statistically significant differences regarding to the relation of physical activity practice and Mediterranean diet ad
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Impact of physical activity, BMI andsociodemographic and lifestyle factors on the risk of diabetes in 9511 Ghanaian adults
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Vigueras Hernández, María Rosa; Lucas Casas, Pablo; Zauder, Roksana; Jastrzębska, Joanna; Skalska, Maria; Radzimiński, Lukasz; Jastrzębski, Zbigniew; Pardhan, Shahina; López Sánchez, Guillermo Felipe
The aim of this study was to analyze the impact of physical activity, BMI, sociodemographic and life-style factors on the risk of diabetes in Ghana. We analyzed data from 9,511 Ghanaian adults that had participated in Waves 0 and 1 of the World Health Organization Study on Global Ageing and Adult Health. To assess diabetes participants were asked: “Have you ever been diagnosed with diabetes (high blood sugar)?”. The impact of nine exposure variables (physical activity, BMI, sex, age, marital status, education, smoking, alcohol intake, and fruit and vegetables consumption) on the risk of diabetes was analyzed with chi-square tests and multivariate regression analyses, separately in each wave to observe the evolution of diabetes risk factors in Ghana. In both adjusted and unadjusted analyses, the exposure characteristics significantly associated (p<0.05) with dia-betes were < 600 MET-minutes/week of physical activity (wave 1), obesity (wave 0), female sex (wave 1), age ≥ 60 years (waves 0 and 1) and education (wave 1). Therefore, these factors should be taken into account to develop public health strategies to reduce diabetes in Ghana. Considering the results of this study, an adequate strategy might be the implementation of physical education programs in people with obesity, women and older adults from Ghana.
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Influence of physical activity on myopic Brazilian adults: A pilot study
(2024) Dias de Jesus, Eduarda Eugenia; Rosa, Alexandre; Rodrigues, Luiz Henrique; Cortes Morales, Pedro Jorge
This study aimed to analyze the influence of physical activity on Brazilians with myopia. Sixty-three Brazilians with myopia participated. A questionnaire was used to identify the sample and the "Habitual Physical Activity Questionnaire" (HPAQ) was applied. In females, we found that the relationship of myopia with the night shift shows a moderate correlation (0.572) with a predominance of the right eye suggesting a higher incidence in this group. Sitting position at work shows a correlation as the inability to see at a distance, and this is a moderate correlation (0.585) for males. In view of this we see that there are other variables that can prevent the decrease of myopia, in which it is considerable to affirm that physical exercise alone is not enough for this population.
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Influencia de la actividad física y práctica deportiva en el rendimiento académico del alumnado de educación secundaria
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2020) Villalba Lombarte, Saúl; Villena Serrano, Manuel; Castro López, Rosario
La presente investigación pretende identificar si la realización de práctica deportiva y de actividad física tiene influencia en el rendimiento académico de adolescentes en su etapa escolar. Se ha tomado a través de un enfoque cuantitativo con carácter inferencial, una muestra de 91 alumnos estudiantes de ESO (n=91). Los instrumentos utilizados han sido el cuestionario mundial de actividad física GPAQ (OMS, 2004), valoración subjetiva de la práctica deportiva y una serie de cuestiones sobre el rendimiento aca-démico, centradas en la nota media del último trimestre y número de asig-naturas suspendidas. Los resultados muestran que los alumnos que exponen mayores niveles de actividad física tienen un mejor rendimiento académico que los que no realizan dicha práctica. A su vez, estos resultados son más positivos cuantas más horas de práctica deportiva se realizan, y los alumnos que realizan cualquier tipo de práctica deportiva tienen una valoración más positiva que los alumnos inactivos.
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Influencia del uso de redes sociales en el sueño, el rendimiento académico y la actividad física en estudiantes de Secundaria
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2024-12-01) Rojí Morcillo, Guillermo
Este estudio analiza el impacto del uso de redes sociales sobre la calidad del sueño, el rendimiento académico y la actividad física en estudiantes de 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en un centro educativo de Caravaca de la Cruz, Murcia. Se evaluaron las relaciones entre el uso de diversas plataformas sociales y los aspectos mencionados. Los resultados revelaron correlaciones negativas moderadas y significativas entre el uso intensivo de Instagram, TikTok y BeReal, y, tanto la calidad del sueño como el rendimiento académico. Los estudiantes que utilizaban estas redes sociales de manera más frecuente mostraron una mayor probabilidad de sufrir problemas de sueño y un rendimiento académico más bajo en comparación con aquellos que limitaban su uso. Las conclusiones subrayan la importancia de tomar medidas para gestionar el uso excesivo de redes sociales en la adolescencia. Esto implica no solo la concienciación sobre sus efectos adversos, sino también el desarrollo de programas educativos y estrategias familiares que fomenten un uso más consciente y equilibrado. Promover hábitos digitales saludables reduciría el impacto negativo en el sueño y el rendimiento académico.
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Integración psicosomática: Factores neurofisiológicos de la postura y su influencia en la prevención de riesgos psicosociales como el estrés
(2002) Valverde Conesa, Andrés
Desde este artículo se pretende, por un lado discutir el concepto actual de trastorno psicosomático, que aún en el esfuerzo de acercar disciplinas tan dispares, como las ciencias del comportamiento y la medicina halopática, queda todavía alejado de su verdadera dimensión integradora. Por otra parte, la revisión de la bibliografía nos permite aclarar las bases científicas que justifican una influencia recíproca entre postura y estrés. Con ello, pretendemos sostener lo recomendable que resulta implantar sistemas de actividad física, que, basados en algunas terapias de reeducación postural o gimnasias alternativas, y adecuados a los puestos de trabajo, atenderían las demandas preventivas de trastornos como el estrés laboral, o las lesiones osteomusculares por sobreesfuerzo.
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Intervenciones educativas sobre nutrición y actividad física en niños de Educación Primaria: Una revisión sistemática
(Universidad de Murcia, 2020) Llosa Villa, Marina; Pérez Rivera, Francisco Javier; Andina Díaz, Elena
Introducción: Las intervenciones educativas en el entorno escolar, parecen la forma más efectiva de actuar contra la obesidad infantil. Los objetivos de esta revisión sistemática fueron, describir las intervenciones educativas sobre alimentación y/o actividad física llevadas a cabo en alumnos de Educación Primaria con el fin de disminuir o prevenir la obesidad infantil y analizar la eficacia de dichas intervenciones. Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos WOS y SCOPUS. Los criterios de elegibilidad fueron establecidos en base al acrónimo PICOS: (P) niños de educación primaria (6-12 años), (I) estudios que llevaran a cabo intervenciones de nutrición y/o actividad física en el ámbito escolar, (C) no recibir ninguna intervención, (O) evaluar el efecto de los programas educacionales sobre la obesidad infantil, (S) estudios experimentales, publicados entre 2013 y 2017. Resultados y discusión: Se identificaron 571 artículos, y finalmente se incluyeron 22 estudios. Se encontró que las intervenciones más prometedoras fueron las combinadas. La duración, la participación de los padres, el sexo y nivel socioeconómico pueden influir en la efectividad de las intervenciones. Se observó una escasez de intervenciones teóricamente fundamentadas. Conclusiones: Las intervenciones con mejores resultados son las combinadas, con actividades incluidas en el currículo y la participación de los padres. Las intervenciones a largo plazo parecen tener mejores resultados. Estos programas ayudan a la adquisición de hábitos saludables y existe cierta evidencia de que son útiles en la disminución del Índice de Masa Corporal (IMC) o en la prevención de la obesidad infantil.
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Motivation in Physical Education class according to sex, age, level of physical activity and adherence to the Mediterranean diet
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) Gascón Colorado, Jorge; Maneiro Dios, Rubén; Garrote Jurado, Ramón; Moral García, José Enrique
The objective of this study was to analyze students' motivation toward physical education (PE) classes and to examine how this motivation is associated with sex, age, level of physical activity, and adherence to the Mediterranean diet among schoolchildren. The sample consisted of 564 students between the ages of 10 and 13, of whom 53.2% were boys and 46.8% were girls. To gather data, several instruments were administered, including a sociodemographic questionnaire, the Physical Education Class Motivation Questionnaire, the International Physical Activity Questionnaire for Adolescents (IPAQ-A), and the KIDMED index, which assesses adherence to the Mediterranean diet. The findings revealed a generally high level of satisfaction with PE classes among participants. Furthermore, boys reported higher levels of motivation compared to girls. Students with medium adherence to the Mediterranean diet demonstrated greater intrinsic motivation, suggesting that healthier dietary patterns may be linked to internal drivers for participation in physical activity. Additionally, students who reported being very physically active showed higher levels of extrinsic motivation, indicating that external factors may play a role in encouraging participation in physical activity among this group.
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Motives for engaging in physical activity and psycho-educational variables ofuniversity students
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Durán Vinagre, Miguel Ángel; Feu Molina, Sebastián; Sánchez Herrera, Susana
At present, despite the emphasis given to empirical studies on the benefits linked to the promotion of healthy lifestyle habits, there are shortcomings when it comes to relating levels of physical activity with the reasons for practicing, especially in the university context. The aim was to analyse the relationships between the motives for physical activity and the levels of sports practice of university students according to gender and areas of study. The sample consisted of 1.524 first-year university students from different degrees at the University of Extremadura (Spain). The instruments used were the Motives for Physical Activity Measure-Revised(MPAM-R) and the International Physical Activity Questionnaire(IPAQ). The most significant findings reveal significant differences in different variables according to gender in favour of men in the enjoyment dimension, in the social dimension, in competence, in the intensity of activity and in the self-determination index(p<.001). There are also significant differences in the branches of knowledge, related to enjoyment, health and in the self-determination index with p<.001, but also in competence(p<.05).
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Motivos para la práctica de CrossFit en los usuarios de un centro afiliado
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Hoyos Manrique, Juan; Arango Paternina, Carlos; Patiño Villada, Fredy
Existe poca evidencia sobre el estudio de las motivaciones para la práctica de CrossFit, por lo cual es necesario contribuir al desarrollo científico en este campo. El objetivo fue identificar los motivos para la práctica de CrossFit en los usuarios de un centro afiliado. Se realizó un estudio transversal con 80 practicantes de CrossFit. Se recopilaron datos sociodemográficos, de composición corporal y se aplicó el cuestionario “Motives for Physical Activities Measure-revised (MPAM–R)” para conocer las motivaciones hacia la práctica de CrossFit. Se realizaron análisis bivariados y multivariados. Se encontró que la principal motivación para la práctica del CrossFit fue la salud. Esta se correlacionó con la edad (Rho=.228, p=.042) y fue mayor en las personas de nivel socioeconómico entre los niveles dos y cuatro (p=.045, TE=.078). La motivación de diversión se correlacionó con el porcentaje de grasa corporal (Rho=.322, p=.004) y el porcentaje de masa muscular (Rho=-.015,p=.004). Las personas con una frecuencia semanal de práctica (FSP) mayor a cuatro días presentaron valores más altos en las motivaciones de diversión (p=.024, TE=.296) y social (p=.030, TE=-.502). El único modelo de regresión lineal múltiple que cumplió con los supuestos mostró que la motivación social aumenta con la FSP (.50 IC95% .24; .75) y disminuye en las personas con nivel educativo profesional (-.89 IC95% -1.59; -0.19). En conclusión, la salud fue la motivación principal, la cual aumenta con la edad. La motivación diversión al parecer está relacionada con la composición corporal y la motivación social con la FSP. Estos hallazgos contribuyen a la comprensión de las motivaciones relacionadas con la práctica de CrossFit
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Perception of body image, food consumption, sedentary behavior and physical activity in a Brazilian academic population during the lockdown due to the COVID-19 pandemic
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Paludo, Ana C; Duarte, Cícera; Silva, Michael Pereira; Serassuelo Junior, Helio; Cavazzotto, Timothy
The study evaluates the perception of body image associated with food consumption, sedentary behavior, and practice of physical activity responses during the COVID-19 lockdown in the academic population ofa Brazilian University. Four hundred fifteenstudentsanswered an online survey during 1-31 May/2020. Frequencieswere used to describe the outcomes, and the Chi-square test (p< 0.05)to determine associations. A negativeperception of change in body image was found in both females and males (e.g., 73% and 55%, respectively), significantly associated with a perception of an increase in food consumption, watching TV and social media (more than 2 hours), not practicing physical activity in females, and with an increase in food consumption in males. The results presented a generalpicture of behavioral responses during the COVID-19 pandemicofstudents in Brazil, suggesting that a negative perception of body image changinghas been associated with health-related behaviors, especially in females.
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Perceptions of Physical Activity and Sport Science students on professional competences for labor practice
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) Molina García, Nuria; González Serrano, María Huertas; López Carril, Samuel; Sin departamento asociado
Universities have a paramount goal of equipping students comprehensively for their impending professional journeys. A recognized method to achieve this objective is by nurturing students' professional competences. It is therefore valuable to ascertain whether this broad group of competences is being developed in students throughout the course of their studies. This article delves into the perceptions of students enrolled in Physical Activity and Sport Science university programs regarding the salient professional competences pivotal for their future careers, along with gauging the extent of development of each competence. Employing a cross-sectional quantitative design, this study engaged 166 participants from the University of Castilla-La Mancha (Spain) that completed an online questionnaire created ad hoc. Principal findings unveil that individuals with work experience discern social skills/interpersonal relations, teamwork, and oral and written communication as the most honed competences. Conversely, competences encompassing initiative and entrepreneurial spirit, working in an international context, and information management skills exhibit relatively lower development levels. Notably, noteworthy disparities surface between those with prior professional exposure and their inexperienced counterparts. Additionally, students in their third and fourth academic years perceive a more evolved skill set compared to their peers in the initial year of study.
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Qualidade de vida, vitalidade e força de preensão manual em idosos praticantes de exercício físico
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Antunes, Raul; Fonseca, Edgar; Oliveira, Daniel; Matos, Rui; Amaro, Nuno; Morouço, Pedro; Coelho, Luís; Rebelo-Gonçalves, Ricardo
El envejecimiento se asocia con patologías crónicas, que pueden prevenirse o retrasarse al participar en comportamientos saludables, como el ejercicio físico regular (EF). Así, el objetivo de este estudio fue caracterizar la calidad de vida, vitalidad y fuerza de la empuñadura de los participantes de edad avanzada en programas comunitarios de EF, así como analizar la relación de la práctica con estas variables. Se utilizó una muestra de 81 individuos, 49 mujeres y 32 hombres, de entre 65 y 85 años (72.33±5.02). Los resultados indican que los elementos masculinos presentaron valores más altos en las variables fuerza de prensión manual (p<0.001; 𝜂!=0.510), vitalidad subjetiva (p=0.05; 𝜂!=0.005) y en el dominio "intimidad" de la calidad de vida (p=0.01; 𝜂!=0.005). En cuanto al análisis de las relaciones, en las mujeres la fuerza de prensión manual está asociadacon la frecuencia semanal (r=0.42; p=0.003), con el número de horas de práctica por semana (r=0.49; p<0.001), y con la calidad de vida general (r=0.35; p=0.015). También en las mujeres, verificamos una regresión lineal significativa de la frecuencia semanal (R2ajustado =0.23; p<0.001) y el número de horas de práctica por semana (R2ajustado= 0.30; p <0.001), con fuerza de prensión manual. En los hombres, verificamos que la fuerza de presión manual está relacionada con el número de horas de práctica semanal (r=0.38; p=0.033). La vitalidad está relacionada con la fuerza de prensión manual (r=0.49; p=0.004), y la calidad de vida general (r=0.61; p<0.001). Así, parece evidente el papel del EF por parte de esta población, así como la inclusión del entrenamiento de fuerza, ya que esta variable parece estar asociada a una mejor percepción de la calidad de vida y vitalidad por parte de los ancianos.