Browsing by Subject "Neurosciences"

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    Formación del profesorado en neuroeducación para promover la coeducación
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Vizoso-Gómez, Carmen
    La neuroeducación es una ciencia interdisciplinar que estudia la interacción entre el cerebro, los procesos psicológicos y la educación para tratar de optimizar la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo de este trabajo es abordar la necesidad de la formación del profesorado en neuroeducación, en base a los hallazgos científicos que justifican una educación inclusiva donde se respeten los derechos de la igualdad efec-tiva de mujeres y hombres. Para ello se realiza un análisis crítico, utilizando una meto-dología exploratoria, descriptiva y explicativa. Así, se refieren los contenidos abordados desde la neuroeducación y se advierte sobre la responsabilidad de esta disciplina a la hora transmitir los resultados científicos de forma clara y comprensible para combatir la difusión de falacias o neromitos respecto al funcionamiento cerebral. Además, se re-flexiona sobre los efectos que puede tener en la educación la aceptación de perspecti-vas sexistas. Por último, se defiende que desde la neuroeducación se debe interpretar de forma crítica las diferencias y semejanzas en el funcionamiento cerebral de ambos sexos/géneros para fundamentar la no-discriminación y la coeducación.
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    Octodon degus: a natural model of multimorbidity for ageing research
    (Elsevier. Science Direct, 2020-12) Cuenca Bermejo, Lorena; Pizzichini, Elisa; González Cuello, Ana María; De Stefano, María Egle; Fernández Villalba, Emiliano; Herrero Ezquerro, María Trinidad; Enfermería
    Integrating the multifactorial processes co-occurring in both physiological and pathological human conditions still remains one of the main challenges in translational investigation. Moreover, the impact of age-associated disorders has increased, which underlines the urgent need to find a feasible model that could help in the development of successful therapies. In this sense, the Octodon degus has been indicated as a 'natural' model in many biomedical areas, especially in ageing. This rodent shows complex social interactions and high sensitiveness to early-stressful events, which have been used to investigate neurodevelopmental processes. Interestingly, a high genetic similarity with some key proteins implicated in human diseases, such as apolipoprotein-E, β-amyloid or insulin, has been demonstrated. On the other hand, the fact that this animal is diurnal has provided important contribution in the field of circadian biology. Concerning age-related diseases, this rodent could be a good model of multimorbidity since it naturally develops cognitive decline, neurodegenerative histopathological hallmarks, visual degeneration, type II diabetes, endocrinological and metabolic dysfunctions, neoplasias and kidneys alterations. In this review we have collected and summarized the studies performed on the Octodon degus through the years that support its use as a model for biomedical research, with a special focus on ageing.
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    ¿Sique vigente, hoy, el psicoanálisis? La polémica continúa
    (Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2006) Palomero Pescador, José Emilio
    Coincidiendo con el 150 aniversario del nacimiento de Sigmund Freud, fundador del psicoanálisis, arqueólogo del inconsciente, descubridor de la sexualidad infantil y padre de la interpretación de los sueños, en este artículo se analizan sus principales aportaciones, su actualidad, su influencia en diferentes ámbitos del saber, de la cultura y de la vida, así como las huellas que ha dejado en algunos de los psicólogos más importantes del Siglo XX. Se aborda, por otra parte, el redescubrimiento del psicoanálisis por la neurociencia actual. Se estudian las relaciones entre psicoanálisis y educación. El artículo ofrece, finalmente, una síntesis de las principales críticas recibidas por el psicoanálisis, así como unas conclusiones, en las que el autor defiende, apoyándose en los últimos avances de las neurociencias, la vigencia de las principales aportaciones de Freud en la actualidad.