DigitalUM :: Browsing by Subject "Media"

Browsing by Subject "Media"

Now showing 1 - 20 of 20

Open Access
La agenda temática sobre Educación en la prensa digital : las TIC entre otros temas
(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2007) Gaitán Moya, Juan Antonio; Piñuel Raigada, José Luis
Se analiza en este artículo los temas presentes den la Agenda sobre Educación en los periódicos de ámbito nacional ABC, El País, El Mundo y La Razón, y en los diarios de ámbito regional El Correo, La Voz de Galicia y La Vanguardia. En el análisis aparecen treinta y dos temas relativos a la Educación, entre los cuales los más destacados son la reforma educativa, la violencia escolar, la religión en la escuela, la oferta docente y no lectiva, la demanda de infraestructura y el aumento de la inmigración, las TIC, la financiación de la educación, la calidad escolar y el fracaso escolar, las lenguas y los nacionalismos y la investigación. Entre otras cuestiones se da cuenta del orden de importancia de los temas referidos según su frecuencia de aparición, contenidos y orden de ocurrencia.
Open Access
Android-based GymAp application to improve handstand skills in gymnastics learning among high school students
(Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 2025) Myori, Dwiprima Elvvany; Komaini, Anton; Handayani, Sri Gusti; Sin departamento asociado
This study aimed to develop a valid, practical, and effective gymnastics instruction media to improve students' handstand skills in gymnastics education. The development process followed the Plomp model. The study involved 60 students from the Faculty of Sports Sciences of Universitas Negeri Padang, Indonesia. Data were collected through tests, interviews, questionnaires, and observations and assessed quantitatively through the use of a t-test. The findings indicated that the Android-based gymnastics educational media demonstrated very high validity across material, media, and language assessments, as well as in handstand skill evaluation tools. The media was also rated as very practical and very effective. The average initial handstand skill scores across three schools were 83.65, 84.65, and 73.45, with average improvement scores of 0.61, 0.65, and 0.64, respectively. These results indicate that the android-based gymnastics learning media is valid, practical, and effective in enhancing students’ handstand skills. It is anticipated that this media will serve as an alternative resource for improving the quality of gymnastics education and other related academic disciplines.
Open Access
Arte, ocio y trabajo en la era de la imagen electrónica. Sobre la auto-representación precaria en la obra de Amalia Ulman
(Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Barrios Elcid, Xavier; Catalán Ascaso, Victoria; Departamento de Arte y Tecnología
Este texto analiza algunos cambios que se han producido en la esfera del arte, impulsados por la aplicación de procesos y herramientas relacionados con las tecnologías digitales, la red, el ordenador y sus sistemas de clasificación y representación. Concretamente, se interesa por la confusión entre conceptos y prácticas relacionados principalmente con la economía del ocio y las formas de trabajo en la actualidad, y su repercusión dentro y fuera del sistema red. Apoyándose en las nuevas posibilidades que brindan las tecnologías digitales y en las conexiones, así como en los nuevos universos que son posibles gracias al ordenador y a la extensa red de comunicaciones, se adivina un lugar en el que han cambiado las concepciones de tiempos y espacios prácticos que tienen que ver con las actividades sociales y la economía cultural. Cuestiones que se plantean dentro del proyecto artístico de Amalia Ulman, desde una propuesta que hace uso de esas mismas plataformas para preguntarse por ellos
Open Access
Cambios en el discurso sobre el espacio durante el proceso gentrificador. Caso de estudio del barrio de el Cabanyal (València)
(Universidad de Murcia; servicio de publicaciones, 2025) Aliaga Sanfederico, Saú; Departamentos
Un reportaje de 2007 sobre el barrio de El Cabanyal de la cadena de televisión Cuatro lo definía como uno de los barrios más peligrosos de España; trece años después, en 2020, The Guardian lo incluía en su lista de los diez barrios más cool de Europa debido a un claro proceso de gentrificación. Así pues, se intenta identificar qué importancia tiene la forma en la que se presenta un espacio a la opinión pública, a través de la prensa, en la construcción del relato que sirve a la gentrificación, gracias al caso de estudio del barrio de El Cabanyal de València
Open Access
Comunicación gubernamental y emociones en la crisis del Covid-19 en España
(Historia de los Sistemas Informativos, 2020-10-30) Losada Díaz, José Carlos; Rodríguez Fernández, Leticia; Paniagua Rojano, Francisco Javier; Información y Documentación
Introducción. Se analiza el impacto de la información sobre el COVID-19 en la población española para identificar los efectos y las emociones relacionadas con los canales y fuentes de consumo informativo durante la primera fase de la pandemia, que coincidió con los primeros días del estado de alarma. Metodología. Se realizó una encuesta administrada a través de Internet (n=1823.) que se distribuyó durante la segunda y la tercera semana de confinamiento (del 23 de marzo al 8 de abril de 2020) a toda la población mayor de edad residente en España y con acceso a internet. Resultados. Entre los resultados obtenidos destacan que, las noticias sobre la pandemia generaban en ese periodo diferentes emociones negativas -Tristeza, Ansiedad, Miedo, Confianza e Ira-, que variaban en función del canal de consumo informativo. Entre los temas que más interés tuvieron para los encuestados destacan los datos sobre la evolución de la pandemia, las medidas de protección y las formas de contagio; mientras que las fuentes más creíbles fueron las organizaciones y las autoridades oficiales, el personal sanitario y los medios de comunicación. Se aprueba la gestión de comunicación de crisis realizada por el Gobierno, que obtiene una nota media de 7,5 durante esta primera fase de la crisis. Se demuestra una circulación amplia de noticias falsas y de desinformación. Conclusión. Se demuestra la importancia de las emociones -en especial, las negativas- en las percepciones de la población en contextos de crisis como la del Covid-19 en España. En concreto, el Apoyo Emocional es el segundo mensaje oficial mejor valorado y, la Empatía, la característica más destacada de la información recibida. Se aprecia positivamente la capacidad del Gobierno por “entender” y “ponerse en lugar de la ciudadanía” por delante de cualquier otro aspecto. -------------
Open Access
Descifrando el rompecabezas : sistemas, modos, recursos y medios en la multimodalidad.
(Instituto de Lingüística Materialista., 2024) Londoño Zapata, Oscar Iván
This article addresses the systems, modes, resources, and media in the field of multimodality. Its main purpose is to contribute to the understanding of the relationships and differences established among those notions. To achieve this goal, the text follows a structure consisting of two parts. First, a theoretical exploration of each of the above-mentioned concepts is conducted. Second, an example is presented, focusing on the figure as a semiotic resource of the iconic mode. Consequently, it is expected that interested readers, especially those embarking on their research in this field, can grasp the relations among those notions while simultaneously exploring different analytical approaches for studying multisignificant texts.
Open Access
El ‘Efecto Princesa’ en las Fuerzas Armadas: un análisis de la visibilidad mediática con Google Trends
(Oxbridge Publishing House, 2025) Pérez-Cárceles, María-Concepción; Fernández Valera, María Magdalena; Martínez-Martínez, Dolores-Fuensanta; Nicolás Martínez, Catalina; Economía Aplicada; Facultad de Ciencias del Trabajo
Princess Leonor has garnered significant media interest since her birth. Her popularity has been driven by both traditional and digital media, especially upon reaching adulthood, that coincides with the beginning of her military training. News about the princess is abundant and diverse, covering almost all her official and unofficial engagements. In particular, her current military training is especially appealing from a media perspective, not only due to its institutional significance as the future Queen of Spain and supreme commander of the Armed Forces but also because of the novel image of a military princess. This study examines whether the media relevance of Princess Leonor’s incorporation into the army influences the visibility of an institution as traditional as the Spanish Armed Forces. The methodology is based on data analysis using the Google Trends tool from January 2023 to July 2024. The results show a positive correlation between search trends for the term ‘Princess Leonor’ and those related to the Armed Forces. In other words, when interest in the princess rises, searches for military-related terms also increase. This correlation is particularly significant during her military training period. Thus, the initial hypothesis is confirmed through the so-called ‘Princess Effect’, which we define as the visibility gained by the Armed Forces due to the media impact generated by Princess Leonor’s military training on her path to becoming Captain General of the Armed Forces.
Open Access
Esquisse d’un dictionnaire français/ espagnol de néologismes inhérents aux médias: première étape dédiée aux emprunts.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2021) Gil Casadomet, Aránzazu; Abraham, Marine
Abstract: This article aims to present, justify and contextualise a research work on contemporary French and Spanish neologisms used in the media. The main objective is to develop in the medium to long term a comprehensive study of the evident English hegemony in the creation of new lexical units in this pair of languages, their frequency of use in the media, their lexical combinatorics, etc. This first publication is focused on neological loanwords as external matrices (Sablayrolles, 2019). Furthermore, the interpretation of the results of our study will be useful to elaborate a bilingual dictionary that includes the neologisms of current use and present in these media.
Open Access
Estereotipos de la representación del cuerpo en la televisión. Aspectos de la crítica de la cultura de masas de Th. W. Adorno
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2016) Cabot, Mateu
En este texto estudiamos el mecanismo de la estereotipación en la representación del cuerpo tal como se muestra en la televisión. Partimos de anteriores trabajos en los que analizamos los trabajos de Adorno sobre le recepción masiva de la televisión en los años cuarenta y la consiguiente homogeneización de los estándares del gusto. Concluimos extrayendo las posibilidades críticas de los conceptos analíticos utilizados por Adorno y la pertinencia contemporánea del método de investigación aplicado.
Open Access
La evolución de la educación mediática en Reino Unido: algunas lecciones de la historia
(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2015) Buckingham, David
La educación mediática goza de una larga tradición en Reino Unido, donde esta asignatura ha formado parte del currículo durante unos 25 años. Con todo, en la última década se ha enfrentado a desafíos cada vez más difíciles. En el presente artículo se intentan explicar las distintas fases por las que ha pasado a lo largo de su desarrollo, con la esperanza de que los docentes españoles puedan evitar algunos de los obstáculos surgidos en el proceso. Así, no solo se trata de presentar la historia de la educación mediática como una sucesión de ideas, sino que también se quiere aclarar por qué determinados enfoques educativos aparecieron en circunstancias históricas particulares.
Open Access
Hablar claro. Los disfemismos en la prensa española con cobertura de ultraderecha.
(Ateneo Cantonal de Estudios Políticos (ACEP), 2022) Madrid Cánovas, Sonia
Existen numerosos estudios que destacan la influencia que los medios de comunicación ejercen sobre los resultados electorales y también los que lo relacionan con el ascenso del populismo de derecha en Europa, no solo por los cambios en la agenda política sino también por la forma de expresión y los marcos negativos que generan en la ciudadanía. Nuestro artículo se centra en el análisis de artículos de prensa de los principales diarios españoles con cobertura de VOX antes y después del mitin de Vistalegre del 7 de octubre de 2018 y de las elecciones andaluzas del 2 de diciembre de 2018. El análisis demuestra una correlación estrecha entre un amplio uso del disfemismo con los diarios que muestran estrategias afiliativas de la ultraderecha. Así mismo hemos demostrado que la prensa de referencia no demoniza a VOX y sí a otros partidos y que se dan desplazamientos discursivos de registro más propios de las redes sociales que de la prensa. Dada la limitación del corpus utilizado, las conclusiones obtenidas se ciñen al periodo estudiado.
Open Access
Hegemonía cultural del tener frente al ser: expresiones mediáticas y educativas
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2016) Riádigos Mosquera, Carlos
En sistemas de organización social basados en la acumulación de capital, las diferentes expresiones culturales que surgen dentro de ellos se ven influenciadas por ésta, de forma que lo que se investiga, piensa, cree y educa es mediado por parámetros basados en el lucro. Así, algunos ejes clave sobre los cuales el ser humano articula su pensamiento y acción están en creciente proceso de mutación, progresivamente consolidados sobre un esquema de ideas que en este texto será relacionado con la cultura hegemónica del tener, con potencial vertebrador y que se impone sobre otra basada en el ser, lo que aquí es relacionado con necesidades y expresiones humanas existenciales que van más allá de la acumulación material. A través de la discusión teórica, el objetivo perseguido es repensar cómo mecanismos de aculturación tan importantes como los medios de comunicación o la educación influyen y son influidos por paradigmas de pensamiento profundamente arraigados y relacionados con la propiedad como elemento constituyente, para imaginar la reconstrucción de otros enfocados en necesidades humanas más amplias y relacionadas con aspectos inmateriales y sociales.
Open Access
Les matrices internes par affixation : un champ d'étude inépuisable
(Universidad de La Laguna, 2024-12-18) Gil Casadomet, Aránzazu; Abraham, Marine; Filología Francesa, Románica, Italiana y Árabe
Dans cette étude, notre objectif est de présenter notre recherche sur la néologie dans les médias, à savoir les processus d’affixation dans la création linguistique française contemporaine et sa traduction en espagnol. Nous proposons une étude quantitative – proportion, diffusion et pérennité – mais aussi qualitative – analyse d’une sélection de termes – de cette catégorie de néologismes. Dans le cadre de notre projet de dictionnaire bilingue français-espagnol dans lequel nous proposons de rassembler les néologismes courants présents dans les médias français, ce travail s’inscrit dans la continuité de notre première étude sur les néologismes à matrice externe, les emprunts (Abraham et Gil Casadomet, 2021). --------------------------
Open Access
Llamadas para contratación de enfermeros (as) en tiempos de coronavirus
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Calheiros Cardoso de Melo, Bianca; Araújo Bezerra, Kalyne; Sâmi Albuquerque de Oliveira, Jonas; Nogueira Valença, Cecília; Araújo dos Santos, Tatiane; de Medeiros, Soraya Maria
Objetivo: Identificar el perfil de las vacantes para enfermeras (os) divulgadas a través de las redes sociales durante la pandemia de COVID-19.Método: Estudio cuantitativo, descriptivo y exploratorio, de base documental a partir de publicaciones de facebook, instagram y twitter a través del uso de hashtags: facebook (#vacantes #enfermería y #empleo #enfermero), instagram (#vagaenfermero y #vacantes) y en twitter (#vacante y #enfermero) del 1 al 22 de marzo de 2021. Inicialmente se encontraron 6.173 publicaciones de las cuales 117 fueron seleccionadas tras aplicación de los criterios de inclusión y exclusión y análisis. Resultados: Las informaciones predominantes en las publicaciones fueron dispuestas en cinco categorías, que fueron nombradas con un hashtag: #enfermerospecialistas, #requisitosmínimos, #vínculolaboral, #remuneración y #jornadatrabajo. El Sudeste fue la región que más requirió especialistas, seguido del Nordeste y Sur. En cuanto a los requisitos mínimos, 81,60% de las publicaciones presentaron requisitos, entre estos la experiencia profesional y poseer posgrado fueron las más presentes. El vínculo laboral más evidente fue el contrato efectivo. El rango salarial estaba entre 4,1 y 5 salarios mínimos. Y la carga horaria semanal presentó el mayor porcentaje en 24 horas e igual o superior a 40 horas. Conclusión: Conocer el escenario de contratación de enfermeros en tiempos de coronavirus, evidencia una tendencia ya anunciada, que es la escasez de profesionales calificados para la actuación en el mercado de trabajo, además de las condiciones devaluadoras que concierne el trabajo de enfermería.
Open Access
El miedo al contagio de covid-19, como mediador entre la exposición a las noticias y la salud mental, en población peruana
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Santa-Cruz-Espinoza, Henry; Chávez Ventura, Gina; Domínguez-Vergara, Julio; Araujo-Robles, Elisabeth Dany; Aguilar-Armas, Haydee Mercedes; Vera-Calmet, Velia
Introducción: En esta pandemia por covid-19 se deben conocer las medidas de protección contra la enfermedad y las políticas impuestas por el gobierno; empero, los medios de comunicación también informan sobre las muertes y el desabastecimiento de los servicios de salud, pero se ignora su impacto en la salud mental de la población. Objetivo: Determinar si el miedo al contagio de la covid-19 actúa como mediador entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en población peruana. Método: Estudio explicativo con variables observables, donde participaron 541 personas seleccionadas con un muestreo no probabilístico. Respondieron una ficha sociodemográfica y las escalas: Mental Health Inventory-5 (MHI-5) y Fear of Covid-19 Scale. Los datos fueron procesados mediante los programas IBM SPSS Statistics 25 y Macro PROCESS para SPSS; se utilizó la regresión lineal y bootstrapping de 10 000 simulaciones. Resultados: El número de horas viendo y/o escuchando información de la covid-19 es un buen predictor de la variable mediadora de miedo a la covid-19 (β= ,75; t = 3,77, p<,001**); a su vez, estatiene un efecto predictor sobre la salud mental (β= -,24; t = -13,57, p<,001**); sin embargo, el número de horas de exposición a la información de la covid-19 no tuvo un efecto directo positivo en la salud mental (β= -,10; t = -1,184, p=,23).Conclusión: El miedo a la covid-19 tiene un efecto mediador total entre la exposición a las noticias sobre la pandemia y la salud mental en la población peruana.
Open Access
Percepción del cambio climático en alumnado de 4º del Grado en Educación Primaria (Universidad de Valencia, España) a partir de la información de los medios de comunicación
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2021) Morote, Álvaro Francisco; Campo, Benito; Colomer, Juan Carlos
Las causas y efectos del cambio climático suponen uno de los principales desafíos del siglo XXI. La enseñanza sobre este fenómeno constituye un reto para la formación inicial del profesorado debido a la responsabilidad docente sobre la comprensión y posible adaptación a este fenómeno global. Los objetivos de este trabajo son: 1) Explorar y conocer los principales medios desde donde los/as futuros docentes de Educación Primaria reciben información sobre el cambio climático; y 2) Reconocer las causas y consecuencias que se aluden en estos medios (según la percepción de los/as estudiantes de Magisterio). A modo de estudio de caso se suministró un cuestionario a 4 grupos del alumnado de 4º del Grado de Maestro/a en Educación Primaria (Universidad de Valencia, España). Los resultados ponen de manifiesto que la principal información sobre el cambio climático que adquieren procede de los medios de comunicación digital (TV, Internet y Redes Sociales). Respecto a esa misma información, destacar que de manera general la causa que se cita es la contaminación, y sobre las consecuencias, los fenómenos atmosféricos extremos (inundaciones, sequías), lo que deriva en una comprensión deficiente del fenómeno.
Open Access
Reporteros, documentación y ciudadanos periodistas
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2011) Vidal Coy, José Luis
El acelerado desarrollo tecnológico registrado en los últimos veinte años en todo lo referente a la comunicación ha afectado de manera especial a su forma escrita, por más que inicialmente el interés hubiera estado centrado en lo audiovisual. En la escritura informativa se ha producido, gracias en gran medida a esa acelerada tecnificación, una convergencia de instrumentos y métodos entre campos anteriormente separados como eran la documentación informativa y el reporterismo periodístico. Así, ambos terrenos han encontrado y desarrollado un nivel de convergencia que llega incluso a la síntesis merced a la cibernética, de manera que ambos llegan a complementarse y en ocasiones a confundirse en el llamado Periodismo 2.0 y en el Periodismo Ciudadano, en el que documentalistas y periodistas utilizan los mismos instrumentos y los mismos métodos sirviéndose de Internet, llegándose también a fusión de grandes compañías multinacionales y multidisciplinares dedicadas tanto a la documentación como a la difusión de informaciones periodísticas.
Open Access
El tratamiento del refugiado en la prensa española a través de la imagen fotográfica: un análisis cuantitativo
(Universidad de Murcia, Editum, 2020) Martín Cano, Raquel; Ther, Friederike
En el presente artículo se analiza desde una aproximación cuantitativa la representación de las personas refugiadas en la prensa española . Como metodología se ha utilizado la teoría de encuadre o framing relacionando tanto las noticias como la s fotografías representativas de las mismas. Tras un recorrido por el estado de la cuestión de los estudios sobre refugiados y el marco teórico, se hace mención a la metodología utilizada a partir de un formulario en el que se identifican el número de noti cias y de fotografías en relación con el periódico y la autoría, la geolocalización, denominación del refugiado, relación género y número de refugiados en las fotografías, análisis formal de las imágenes y, por último, se ha contrastado la temática de la f otografía y de la noticia. En los resultados observamos que en muchas ocasiones no existe una relación equivalente entre lo que se lee y lo que se refleja como imagen del refugiado.
Open Access
Visualización y métricas para el análisis del ciclo de vida de la indización: Estudio de caso de 25 años de Keywords en el Diario El País (2000-2024) y prototipo de aplicación web
(Universidad de Murcia, 2025) Saorín, Tomás; Pastor Sánchez, Juan Antonio; Gil Leiva, Isidoro; Información y Documentación; Facultades de la UMU::Facultad de Comunicación y Documentación
While indexing condenses large volumes of information into representative terms that facilitate their organization and retrieval, information visualization enables the identification and graphical representation of relevant patterns and structures within the data. This study presents the design, development, and validation of a web application for the exploration and dynamic visualization of an indexing corpus comprising more than 73.000 distinct terms, generated over 25 years by the Spanish newspaper El País. A quantitative-computational methodological approach has been adopted, integrating statistical data processing, semantic modelling, and interactive visual representation. The results demonstrate a robust tool composed of numerous metrics and indicators that make the indexing visible, comprehensible, and interpretable, with potential applications across various academic fields and easy adaptability to other datasets from different newspapers.
Open Access
When the mean fails, use an M-estimator
(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2012) Cajal, Berta; Gervilla, Elena; Palmer, Alfonso
En el campo de las adicciones en muchas ocasiones se tiene que trabajar con variables cuantitativas, siendo la media aritmética el índice de localización utilizado mayoritariamente. No obstante, el uso de este índice debería limitarse a aquellas situaciones en las que las distribuciones de las variables sean simétricas. El objetivo de este trabajo es ejemplificar la importancia de recurrir a estadísticos descriptivos adecuados para resumir variables cuantitativas, mediante el estudio de la cantidad de consumo de sustancias adictivas en la adolescencia. La muestra está formada por 9300 estudiantes con edades entre los 14 y los 18 años (47.1% chicos y 52.9% chicas) que contestaron de forma anónima un cuestionario sobre consumo de sustancias. Se describe la cantidad de consumo semanal de diferentes sustancias mediante índices de localización clásicos y pertenecientes al Análisis Exploratorio de Datos (EDA). Se puede observar cómo los resultados varían notablemente en función del estadístico elegido, siendo el M-estimador de Huber un índice con valores más “reales”. La media aritmética no es un buen índice para acercarnos debidamente a la realidad del consumo de drogas cuando las distribuciones son asimétricas, siendo necesario utilizar índices resistentes, tal como, entre otros, el M-estimador de Huber.