Browsing by Subject "Hope"
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- PublicationOpen AccessAdaptation and validation of the healthy employee questionnaire of the HERO model(Universidad de Murcia, 2020) Gómez Chacón, Ramón; García Fernández, Jerónimo; Morales Sánchez, Verónica; Hernández Mendo, AntonioResumen: Las organizaciones están implementando acciones para la mejora de la salud y calidad de vida de sus empleados. Este hecho repercute por tanto en las empresas y en sus empleados, caracterizándose éstos últimos por disponer de cinco fortalezas como son el engagement, la resiliencia, la autoeficacia, el optimismo y la esperanza. El cuestionario del empleado saludable mide ocho dimensiones, por lo que el objetivo del trabajo es validar el instrumento reduciendo el constructo del empleado saludable de ocho dimensiones a cinco dimensiones y constatar la fiabilidad del mismo como medio de evaluación del empleado saludable. 287 empleados (208 hombres y 79 mujeres) de edades comprendidas entre 20-59 años participaron en este estudio. Se analizó el ajuste de los modelos de cinco y ocho dimensiones mediante un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC), utilizando el método de estimación de Máxima Verosimilitud Robusto. Los índices incrementales (CFI y NNFI) y el absoluto SRMR mostraron un buen ajuste en ambos modelos al ser superiores a .90 e inferior a .08 respectivamente. En cuanto a la comparación de modelos se observa un aumento significativo del estadístico de contraste Chi Cuadrado de Satorra-Bentler en el modelo de cinco frente al de ocho dimensiones, aunque la reducción del CFI en el modelo de cinco dimensiones no superó el criterio de ,01, lo que permitió considerar ambos modelos como similares en cuanto a ajuste. Ambos modelos mostraron resultados satisfactorios en cuanto al ajuste, este hecho confirma el uso del cuestionario del empleado saludable de ocho dimensiones a cinco dimensiones.
- PublicationOpen AccessBuilding resilience: narratives of care and healing in contemporary fiction.(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2025) Borham-Puyal, Miriam; Sin departamento asociado
- PublicationOpen AccessCorporeal abjection and hopefulness in Oscar Wilde’s “Charmides” (1881).(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2025) Hueso-Vasallo, Manuel; Universidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras.This paper addresses the potential relationship between corporality, abjection, and hope in Oscar Wilde’s “Charmides” (1881). The main aim of inspecting this connection is to establish how Wilde makes use of abjection in order to defend the idea that sexual dissidence can, indeed, offer the possibility of hope. In other words, the paper focuses on how Wilde describes abject bodies and abject bodily acts in the poem in a way that ultimately defies the social and moral conventions of his period. It argues that acts that may be considered abject –such as same-sex desire– can be hopeful when addressed from a different perspective. This paper hopes to establish a clear connection between the poem, the abject, and Wilde’s defiance of the sexual mores of his period.
- PublicationOpen AccessDesesperanza en mujeres privadas de libertad y su correlación con síntomas de depresión y ansiedad(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Santos, Thainara Cristina Quintela Cavalcante dos; Sousa, Gisele Milka Aureliano; Araújo, Kydja Milene Souza Torres de; Melo, Givânya Bezerra deIntroducción: La desesperanza se caracteriza como la perspectiva negativa del sujeto sobre el futuro. Las personas privadas de libertad están predispuestas al sufrimiento ya la pérdida de la esperanza. Objetivo: Identificar la prevalencia, el nivel de desesperanza y la correlación con depresión y ansiedad en mujeres privadas de libertad. Materiales y método: Estudio transversal descriptivo cuantitativo realizado en un Establecimiento Penitenciario con 77 mujeres, muestreo no probabilístico. Se utilizaron para la recolección de datos: a) ficha sociodemográfica; b) Inventario de Depresión de Beck (BDI); c) Inventario de Ansiedad de Beck (BAI); yd) Inventario de Desesperanza de Beck (BSH). Resultados: En la muestra, el 5,2% de los sujetos entrevistados mostró desesperanza, con niveles moderados y severos. Se observaron mayores promedios de desesperanza en las mujeres que nunca estudiaron (7,33), no tenían profesión (5,04), no tenían religión (7,14) y no realizaron actividades laborales durante el período de encarcelamiento (4,86). Se identificaron mayores medias de desesperanza en mujeres que presentaban síntomas de depresión (5,31) y ansiedad (4,63). Hubo una correlación positiva entre las puntuaciones BHS y BDI. Conclusión: Hubo una baja prevalencia de desesperanza. Se asoció a condiciones socioeconómicas desfavorables y al no desarrollo de actividades laborales durante el período de encarcelamiento. La desesperanza se correlacionó con la depresión, y las personas con síntomas de ansiedad tenían niveles más altos de desesperanza. Se sugiere investigar la desesperanza entre las personas privadas de libertad en la práctica clínica y en la investigación, así como la promoción de actividades laborales y educativas durante el período de encarcelamiento para promover la esperanza y la salud mental
- PublicationOpen AccessEsperanza por la equidad desde la educación ciudadana global. Voces de la infancia sobre el derecho a ir a la escuela(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, ) Jiménez Martínez, María Dolores; López Martínez, Manuel JoséEl presente trabajo analiza voces de estudiantes de Primaria y sus discursos sobre qué piensan, cómo sienten y cómo actúan ante el derecho a la educación y su vulneración. La esperanza crítica de Freire es un camino para contrarrestar discursos neoliberales. El artículo se enmarca en una investigación cualitativa de estudio de caso, donde niñas y niños de un colegio público participan como coinvestigadores. Los resultados alcanzados nos permiten interpretar su conocimiento sobre esta problemática como agentes sociales. Hemos comprobado la sinergia creada entre la educación para la ciudadanía global y la participación de las infancias para fortalecer un eje formativo de futuras y futuros docentes de Primaria, basado en los derechos de la infancia y la educación ciudadana. Enseñamos a enseñar Ciencias Sociales para alentar acciones educativas inclusivas. Nuestra contribución aporta evidencias para la mejora de los planes de formación inicial docente y, por ende, para su futuro desarrollo profesional.
- PublicationOpen AccessIntervenciones promotoras de esperanza en padres de niños con necesidades especiales de salud: una revisión scoping(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2019) Carvalho, Matilde; Lourenço, Margarida; Charepe, Zaida; Nunes, ElisabeteEl concepto de esperanza ha sido identificado como central para la enfermería, ganando visibilidaden el ámbito de la atención al niño con necesidades especiales de salud y sus familias. Surgiendo nuevos desafíos en la enfermería pediátrica y constatando las necesidades de los padres ante las adversidades que enfrentan, las intervenciones promotoras deesperanza deberán ser vistas en destaque.Objetivo:Mapear las intervenciones que se han implementado y evaluado para promover la esperanza en los padres de los niños con necesidades especiales de salud.Método: Se llevó a cabo una revisión scoping, siguiendo la metodología propuesta por el Joanna Briggs Institute, en las bases de datos PubMed, CINHAL completa y SciELO, en portugués, inglés y español y en el marco de tiempo 2008-2018.Resultados:Fueron incluidos en esta revisión 7 estudios. La investigación encontrada es mayoritariamente cualitativa, dispersa en términos temporales y diferenciados en el marco conceptual. En la mayoría de los casos, los estudios engloban intervenciones de carácter grupal e individual, con variabilidad de contextos y características de intervención.Conclusión:Se mantiene la discusión sobre intervenciones promotoras de esperanza en los cuidados de enfermería pediátrica, existiendo necesidad de más investigación para la validación de intervenciones que promuevan la esperanza en los padres de niños con necesidades especiales de salud.
- PublicationOpen AccessLa libertad en Buero Vallejo(2016-05-05) Miras, DomingoAfter an adolescence filled with the trauma of the Civil War, the seven years spent in prison left a lifelong imprint on Antonio Buero Vallejo's character that manifests itself through his theater. The blind people of En la ardiente oscuridad and the neighbors of Historia de una escalera are also captives of their own symbolic prisons. These prisoners, who represent all of us, are ruthlessly condemned and only a complete awareness of their lucidly accepted condition can make them free. Only this kind of internal freedom can be the foundation for the ethical dignity that is always present in Buero's plays: and encapsulated within this dignity is the permanent sense of hope that lies at the heart of his tragedies.
- PublicationOpen AccessReflexionando desde la literatura: dignidad y denuedo en contexto de guerras: relatos de mujeres sobre la anexión italiana del tirol del sur/Südtirol(Masaryk University, 2025) Sáez Méndez, Leonor; Traducción e InterpretaciónAngela Nikoletti, Sabine Gruber, Lili Gruber y Francesca Melandri analizan el contexto de violencia, engaño y abandono en la anexión del Tirol del Sur. Analizamos sus denuncias sobre la codicia de los gobiernos italiano, austriaco y alemán, mediante ello reflexionamos sobre las estructuras de la resiliencia en relación a la esperanza. Observamos la actualidad de aquellos hechos de matices coloniales en los juegos de poder geopolíticos. Nos centramos en cómo la literatura escrita por mujeres es un medio para la reflexión propositiva.