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Un código para sobrevivir a la intolerancia. El mundo vegetal en la iconografía homoerótica de la obra de Gregorio Prieto
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Treviño Avellaneda, Carlos
Durante las primeras décadas del siglo XX, gran parte de la revisión de los símbolos homoeróticos grecolatinos estuvo ligada a los poetas y pintores que, por herencia cultural o por búsqueda activa, expresaban la diversidad sexual en su obra. La intolerancia social conllevó la necesidad de mantener un código paralelo caracterizado por la expresión mediante metáforas y elementos iconográficos de doble significado. La Generación del 27 fue el más claro exponente de este fenómeno en España y el artista plástico más representativo de la utilización de este código fue Gregorio Prieto. El estudio se centra en el análisis de símbolos pertenecientes a la naturaleza y al mundo vegetal (frutas, flores, árboles y oras plantas) en la cultura occidental. Se ha analizado la obra de Gregorio Prieto y realizado un análisis iconográfico recurriendo a fuentes bibliográficas primarias y secundarias. Los resultados permiten interpretar el mensaje que el pintor quería transmitir de forma velada, da las claves y es extrapolable a otros artistas plásticos y literarios de la época como Lorca, Cernuda y Aleixandre, que heredaron la tradición homoerótica occidental.
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[Demoiselle Ying-Ning] : un petit conte merveilleux, érotique et humoristique de Jean Cocteau sur les thèmes du double, du travestissement et de l’homosexualité.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2023) González Melero, Catalina
Resumen: De 1913 a 1939, Jean Cocteau se dedica en gran parte a la escritura narrativa. Se aleja de la novela mimética o realista para ofrecer nuevas propuestas formales partiendo de sus antecedentes y nutriéndose de sus contemporáneos. Construye un conjunto ficcional coherente en torno a una poética de lo maravilloso basada en una estética de la brevedad y de la sorpresa. Desconocemos la fecha de elaboración del cuento [Demoiselle Ying-Ning], sin embargo, un estudio intratextual e intertextual muestra su pertenencia a lo que Cocteau denomina “poésie de roman”. En efecto, contribuye a su coherencia por su escritura, por los temas transversales que aborda -la figura del doble, el travestismo y la homosexualidad- por los elementos sobrenaturales que presenta y el tono erótico y humorístico con el que logra sorprender al lector. Este breve relato refuerza el papel del poeta como catalizador de lo maravilloso oriental y occidental, de la tradición y de la vanguardia.
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Estudiantes gays y docentes de bachilllerato. Discursos y prácticas de exclusión frente a la homosexualidad
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Bautista Rojas, Enrique
En el trabajo se analiza, desde el punto de vista de un grupo de estudiantes gays, las actitudes y discursos de docentes de bachillerato frente a la homosexualidad. La investigación es de tipo cualitativo interpretativo realizada mediante e-entrevistas y cuestionarios vía correo electrónico con una muestra de nueve varones de 18 años de la Ciudad de México y el área metropolitana. El marco teórico se sustenta en la pedagogía crítica y los estudios de la diversidad sexual desde los cuales se reconoce a la escuela como una institución que tiende a la normalización de los diferentes agentes educativos y la exclusión de quienes son considerados diferentes como son los estudiantes gays. Con base en el trabajo empírico se construyeron tres categorías: a) mensajes docentes sobre la masculinidad y la homosexualidad, b) actitudes docentes frente a la homosexualidad y c) el abordaje de la diversidad sexual en las aulas. En las conclusiones se reflexiona sobre el papel de los docentes en la generación de experiencias que promuevan la aceptación y el respeto a la sexodiversidad en la escuela y lo social.
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Figures de l’homosexualité dans l’œuvre de Maryse Condé.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2020) Fuente Díaz, Daniel de la
Resumen: La obra militante de Maryse Condé aborda la sexualidad humana en su pluralidad, presentándonos personajes de diversas identidades sexuales que deben encontrar su camino en una sociedad patriarcal y basada en la heteronormatividad. La elección del tema de la homosexualidad, particularmente presente en algunas de sus novelas, da cuenta de la voluntad de liberar la literatura francófona del Caribe de todos sus tabúes. Este estudio propone analizar las diferentes actitudes de los personajes LGBT en el universo de Condé en relación con su orientación sexual, considerada tan desviada en las Antillas que se vuelve inefable. Al dar voz a estas minorías silenciadas, la autora aborda el tema de la igualdad de derechos, fundamental en su obra.
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Le Voyage d Urien et ses désirs á louvre
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2016-02-11) Meseguer Paños, Elena
Resumen: Al escuchar a Mallarmé, Gide concibe el proyecto de redactar un tratado que expondría la teoría del símbolo; Le Traité du Narcisse (1892). Publicado en 1893, Le Voyage d Urien es la ilustración romántica de los principios expuestos en la nota del Tratado. Gide concibe el libro como una novela "simbólica"; se trata de una aventura imaginaria, de un sueño que le permite al héroe escapar de lo real. Sin embar-go, también es una obra en la que ya se inicia una rebelión que conducirá a nuestro autor hacia otro "yo". Gide explora la posibilidad de adoptar otra ética, basada esta vez en la aceptación de las exigencias de la naturaleza. Los personajes del Voyage expresan ahora su deseo de aventuras. Los paisajes representados se convierten en fuente de multitud de imágenes carnales y sensuales. Para entender las motivaciones y los mecanismos de su creación literaria nos remontaremos tanto como sea posible a su infancia y recordaremos ciertas peculiaridades del joven Gide, relacionadas con su sexualidad.
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La noción de cuerpo en Judith Butler: una estructura imaginada, producto del dese
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2016) Padilla Lavín, María De los Ángeles
El tema de la corporalidad en la producción filosófica y política de Judith Butler es altamente polémico por la peculiar postura butleriana de poner en tela de juicio cualquier realidad enraizada con tintes normativos. Nuestro texto busca dar pautas para entender la postura y el tratamiento que esta autora hace, tanto de la corporalidad como de las estructuras de poder que constituyen al sujeto, el cual sólo tiene como posibilidad el desafiarlas, el desestabilizarlas y volverlas a configurar para significarlas como lo que son: meros constructos provisionales. En este sentido, desde la óptica butleriana es inviable lograr políticas estables.
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La Nuit des princes charmants ou la parodie du conte de fées.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2018) Gabiola Arrizubieta, Esther
Abstract: La Nuit des princes charmants, by Michel Tremblay showcases a gay initiation story: a young man’s trip into the Montreal night after his first visit to the opera, looking to lose his virginity. The text is structured as a parody of traditional fairy tales, where the characters, mainly the one of the prince, are transferred to a night, urban, camp and gay setting and wherein the hero -in quest of his prince- must overcome several obstacles to attain his goal. Demystifying humour has a relevant position in this reversal of codes, while music provides the organising frame of the novel, in opposition to the silence of the hero not coming out during the final face-to-face with his mother.
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Perspectiva del estudiantado de Medicina sobre los contenidos LGBT en el curriculum del Grado de Medicina en España en 2019: un estudio observacional transversal
(Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Pujol de Castro, Antonio; Abietar, Daniel G; Martínez Hernández, Laura; Gasch-Gallen, Angel; Gil-Borrelli, Christian; Latasa, Pello
Introducción: Las personas lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT) se enfrentan abarreras en el acceso a una asistencia médica adecuada. El objetivo de este estudio es evaluar la presencia de contenidos relacionados a temática LGBT en el curriculum, el grado de preparación y comodidad en el trato a pacientes LGBT autopercibido del estudiantado de Medicina, y los factores que más han determinado su aprendizaje. Métodos: En 2019 se realizó una encuesta onlinea estudiantes de Medicina de las 43 Facultades de Medicina españolas. Se ha realizado un análisis descriptivo de los resultados. Resultados: De 349 respuestas, 326 fueron finalmente analizadas. Globalmente el contenido referente a la salud de las personas LGBT se enseña a un 16% (45 de 282)de estudiantes de Medicina. Los temas enseñados con más frecuencia y en mayor profundidad son los relacionados con VIH y enfermedades de transmisión sexual. Los estudiantes se sienten más preparados para abordar VIH en personas LGBT (170/309; 55%) y orientación sexual (149/305;49%). Se sintieron menos preparados para abordar las dificultades en el acceso a los servicios de salud por parte de personas LGBT (53/307; 17%) y cirugías de reafirmación de sexo (61/306; 20%).La educación médica ayudó a que el 26,5% (82/310) de los estudiantes se sintiesen más preparados y a que el 22,4% (66/295) se sintiesen más cómodos en el trato con pacientes LGBT. Discusión: el tamaño de nuestra muestra no permite considerar los resultados como generalizables,pero sí que muestra que la formación sobre salud LGBT se centra en el VIH y las enfermedades infecciosas, perpetuando estereotipos y dejando de lado otros aspectos sociales de la salud. También se observa que en general el estudiantado de medicina español se siente igual de cómodo, pero menos preparado, para abordar temas de salud LGBT que los estudiantes de medicina de otros países y que lo que más ha fomentado su formación en este sentido ha sido su interacción con otros estudiantes
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La protección de las parejas homosexuales frente a la discriminación en la evolución de la jurisprudencia del Tribunal Europeo : pasado, presente y unas previsiones para el futuro.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2020) Romboli, Silvia
El artículo pretende presentar, en ocasión del sesenta aniversario de la puesta en marcha del TEDH, un atento estudio de la jurisprudencia del Tribunal de Estrasburgo en materia de protección de las personas y de las parejas homosexuales frente a la discriminación por orientación sexual, proporcionando algunas consideraciones críticas sobre la aplicación del art. 14 CEDH en este ámbito y sobre los posibles escenarios futuros. El propósito de la investigación es comprobar las efectivas aportaciones del TEDH en la configuración de un espacio europeo de protección de los derechos y, en particular, si, después de varias décadas, el Consejo de Europa ha realmente creado las bases para una concreta y sustancial igualdad entre personas y parejas heterosexuales y homosexuales.
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Violencia de pareja y diversidad sexual: Factores asociados a las dinámicas de violencia en relaciones íntimas entre hombres gay o bisexuales
(Universidad de Murcia: Servicio de Publicaciones, 2026) Caamaño, Gaston; Valdivia, Maruzzella; Sin departamento asociado
La presente investigación tuvo como principal objetivo identificar los facto-res asociados a la violencia en relaciones íntimas entre hombres gay o bisexuales me-diante una Revisión Sistemática Exploratoria basada en el criterio SPIDER. Con dicha finalidad, se revisaron cuatro bases de datos, obteniéndose 176 artículosy seleccionán-dose finalmente 17;de los cuales la mayor parte correspondió aestudios de tipo trans-versal, realizadosen Estados Unidos entre los años 2022 y 2023, cuyos participantes se identificaronmayoritariamentecomo hombres homosexuales. Como instrumento paramedir las experiencias de violencia en relaciones de parejas entre hombres se empleó predominantemente la escala IPV-GBM. Respecto a los resultados, se señalan como principales factores comunes, tanto en víctimas como victimarios, la presencia de sín-tomas depresivos, abuso y/o consumo de drogas, experiencias previas de violencia de íntima de pareja y el estigma y rechazo social asociado a la homosexualidad; yla homo-fobia internalizada y experiencias de abuso sexual infantilcomo factores asociados ex-clusivamente al rol de víctima.
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Yira, yira. Escenarios del ligue homosexual en la literatura argentina (1903-1962).
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2023) Luis Peralta, Jorge
La práctica del “yiro” (ligue en espacios públicos o cruising) constituyó una institución central en la sociabilidad homosexual argentina durante buena parte del siglo XX. Por tratarse de una forma de sexualidad considerada abyecta, sus representaciones literarias fueron escasas hasta la década de 1970, cuando la emergencia del activismo y de nuevas subjetividades sexuales habilitó la visibilización, muchas veces orgullosa, de un submundo “homosexual” proscrito en la literatura considerada seria. El presente artículo propone reconstruir y analizar tres escenarios en el que el “yiro” pudo articularse discursivamente, tanto en textos de ficción como en literatura (pseudo)científica y en la prensa: la ciudad de Buenos Aires y la génesis del “yiro (1910-1940); el escándalo de los cadetes del Colegio Militar (1942), que llevó la prácticas homosexuales a las primeras planas de la época; y Europa como enclave de “yiro” en los años 50 para algunos viajeros argentinos que encontraron en el extranjero una libertad impensable en el contexto local. Al considerar un periodo mayormente hostil a las manifestaciones explícitas de deseo homosexual (1903-1962), se pueden explorar los modos disímiles en que el “yiro” entra en escena y las valoraciones morales que suscita, así como las estrategias discursivas para representarlo. Los escenarios y textos considerados revisten interés, además, porque constituyen el punto de partida de una tradición de disidencia sexual/textual que llega hasta el presente.

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