Browsing by Subject "Educational knowledge"
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- PublicationOpen AccessCriterios subjetivos de valoración de los cursos en la formación permanente del profesorado(Universidad de Murcia, 1997) Nieto Cano, José MiguelEste trabajo aborda la importancia que tiene la dimensión subjetiva del conocimiento educativo para influir en el grado y tipo de utilización que del mismo se hace por parte de centros escolares y profesores. Se presentan resultados de una investigación referidos a los factores que determinan el valor de cursos de formación permanente desde el punto de vista del profesorado participante. Concretamente se discuten el diferente papel que se atribuye a diversos aspectos de la formación y los criterios desde los cuales éstos se valoran en términos de su incidencia sobre el aprendizaje y la práctica posterior.