Browsing by Subject "Appraisal theory"

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    Los adverbios oracionales derivados con el sufijo /-weise/: caracterización desde la perspectiva de la teoría de la valoración y comportamiento en la traducción DE<>ES.
    (Universidad de Murcia, Editum, 2020) Sánchez Nieto, María Teresa
    La existencia de un paralelismo formal entre los adverb ios oracionales derivados con el sufijo /-weise/ en alemán y los derivados con el sufijo / -mente/ ha sido estudiada desde el punto de vista lingüístico -contrastivo, pero no específicamente desde el punto de vista de los Estudios de Traducción. Por otra par te, el significado interpersonal de estos adverbios facilita su descripción con las herramientas de la Teoría de la Valoración o Appraisal Theory . Así, en primer lugar, partiendo de una de las clasificaciones existentes más detalladas de los adverbios oracionales alemanes, la de Helbig & Buscha (1998), relacionamos los diferentes tipos de adverbios —entre ellos los adverbios en / -weise/ — con el AFECTO Y EL COMPROMISO como fenómenos de la valoración y, por tanto, de la metafunción interpersonal del lenguaje. Por otro lado, estudiamos los equivalentes de los adverbios oracionales en / -weise/ en la traducción DE>ES y ES>DE en un corpus secundario de ejemplos procedentes del Parallel Corpus of German and Spanish (PaGeS) . Observamos que cuando se aplican técnicas de ampliación lingüística para traducir al español adverbios oracionales en / -weise/, estas pueden acarrear cambios en el plano interpersonal del COMPROMISO , esto es, en la negociación de las actitudes del hablante con sus interlocutores.
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    Un estudio traductológico del sentimiento en los informes financieros español/inglés: las emociones en la economía desde la perspectiva del Análisis del Sentimiento y la Teoría de la Valoración
    (Universidad de Granada, 2020-10-27) Orts Llopis, María Ángeles; Traducción e Interpretación
    Esta investigación explora el léxico emocional en un corpus paralelo de informes financie­ros en español y su traducción al inglés. En primer lugar, se realizó una revisión general de las frecuencias léxicas, seguida de un procesamiento del corpus con el software Lingmotif de Análisis del Sentimiento (SA) para diagnosticar la intensidad y polaridad emotiva en los textos. Finalmente, los ítems cargados de emoción de ambas versiones se clasificaron dentro del marco de la Teoría de la Valoración (AT), con el fin de catalogar con mayor precisión los elementos de polaridad positiva y negativa. En general, nuestros resultados muestran cómo la intensidad y polaridad de los sentimientos se conservan generalmente tanto en el TO como en TM, mientras que la forma en que se expresan varía de una versión a otra por razones funcionales. -------------------------
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    Personal antecedents of perceived deceptive pricing in online retailing: the moderating role of price inequality
    (Springer, 2023-06) Pascual del Riquelme Martínez, María Isabel; Román Nicolás, Sergio; Comercialización e Investigación de Mercados
    This research examines the personality, cognitive and emotional antecedents of deceptive price perceptions that occur in price inequalities. We draw on appraisal theories to examine the extent to which these relationships are different depending on two situations: consumers who are exposed to an advantaged situation (lower price) and those exposed to a disadvantaged situation (higher price). Data from 994 individuals in the online hotel booking context show that the direction of the price inequality significantly influences the way in which both personality and the attributional– emotional process affect perceptions of deceptive pricing. Our findings provide a better understanding of this subjective, complex, but also increasingly prevalent phenomena of price inequality and perceived deceptive pricing in online retailing. Implications for theory and management are discussed.
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    The construction of authorial voice in writing research articles: a corpus-based study from an APPRAISAL theory perspective.
    (2019-01-21) Zhang, W.; Cheung, Y.
    This study explores voice from an APPRAISAL theory perspective. It aims to investigate how published research writers deploy ATTITUDE and GRADUATION resources to review existing literature in the field . T he study is based on a corpus of literature reviews (LRs) from 204 research articles (RAs) in computer networks and communications (CNC) and second language writing (SLW). Findings show that 1) writers demonstrate a strong preference to express their attitude through APPRECIATION rather than AFFECT and JUDG EMENT resources; 2) more FORCE than FOCUS resources are used to upgrade attitudinal meanings realized through ATTITUDE resources or to evoke APPRECIATION; and 3) one - way ANOVAs and post hoc tests have detected significant differences in the use of AFFECT a nd JUDGEMENT resources and in two sub - categories of FORCE and FOCUS resources. The study contribute s to new knowledge by relating ATTITUDE and GRADUATION resources to the construction of voice in the disciplines of CNC and SLW .